老师在家长会上的精彩发言稿4篇.doc

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1、.尊敬的家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有四项议程:一是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映;二是家长交流教育孩子的方

2、法;学生介绍学习方法。三是有请任课教师反映学生情况四是与个别家长个别交流。三年级的时间已经过去将近半年了,在这段时间里,老师和同学们共同经历了期中的复习和考试。在这次考试中,有很多同学成绩一直很好,比如有很多同学进步不小,比如当然也有退步的同学。老师们往往最关注的就是这些成绩退步的同学。期中考试结束后,各科老师马上利用微信、电话、座谈等手段找到相关同学家长进行了谈话。效果很可观,孩子们都有不同程度的进步。这真是一个令人欣慰的现象。在我带这个班级的这段时间里,领导比较信任我,家长们支持我.我感到很荣幸,也感到自己身上责任的重大,也正是因为

3、这个原因,对于孩子们的学习我一刻也不允许自己有丝毫怠慢.作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。正好今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。..三年级是一个转折点。很多家长反映孩子在一二年级成绩不错,怎么一到三年级就突然和别人有差距了呢?原因就在于:孩子学习习惯方面的差距。很多孩子在幼儿园时就已经把一年级的知识学完了,这未必是好事。孩子会自认为自己什么的都会了,以至于在学校就不听老师讲课了。这样长期下来,他就养成了上课

4、不认真听讲、搞小动作、到家作业丢三落四、写字慢、马虎的坏习惯。因此一到三年级,学习习惯好的孩子成绩会不断提高,而学习习惯没有养好的孩子,哪怕进校时能认千字、算百位,也会吃光老本,逐渐退步。可见学习习惯有多重要!我们要让孩子养成认真、勤奋、仔细、踏实、珍惜时间的好习惯,掌握一个好的学习方法。身为家长的您有必要在三年级这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。在学校有老师监督,在家有家长监督,如果孩子在咱们的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学都可以放手。如果真能这样,即使您少挣了点钱,即使您少打了几场

5、麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……您失去的这些跟您孩子一辈子的前途相比较,我觉得也是值得的.每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错,我们就得教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜时间,不能认真对待自己的错误和缺点时,我们作为父母、老师,有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他上学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言听到这有的家长可能就会说,老师你就使劲管吧,我们平时工作忙,老师你就多费点心,多看

6、着他点吧!我想说,多费点心可以,但是老师终究代替不了家长。整个班60位同学,老师也没有这个精力去做着60名同学的家长。孩子的成长路上,家长绝对不能缺失,家庭绝对不能缺失,对孩子的关爱绝对不能缺失。这种关爱不是一朝一夕的,不是说你想起来管他了就揍他一顿,得是在平时学习生活中,为人处事中发现问题就及时纠正,随时发现孩子的缺点,督促他改正。在学校发现孩子有问题,老师肯定会第一时间与家长取得联系,在学校老师是摄像头,在家家长就是摄像头了。捕捉孩子好的方面,表扬夸赞。一、努力创建"学习型家庭",让孩子以学为乐现在,全社会都提倡"创建学习型家庭"。

7、所谓"学习型家庭"..,是指在家庭中有浓厚的学习氛围,家庭成员都能自觉地学习,学习成为家庭生活的重要活动;在家庭中有较丰富的学习材料,能提供给大人和孩子学习,而且能做到学习材料不断充实,不断更新;家庭中有固定的学习场所等。我们认为,要创建"学习型家庭",必须确保"三优先":为孩子创造安静的学习环境优先,在家庭中创造浓厚的学习气氛优先,增加教育投入优先。创建"学习型家庭",以下几点必不可少。首先,要有固定的学习场所。就是要有孩子自己学习的空间。第二,要有固定的学习时间。要想使孩子成长为爱学习的好孩子,这一点也非常重要。在固定的学习时间内,

8、家长要和孩子一起学习。第三,有条件的家长可以陪着孩子一起看看书,读读报等。我们都明白,温馨的家庭生活和良好的家庭学习氛围是孩子成长的阶梯。在这样的环境中,孩子心情舒畅,精神振奋,容易产生愉快的情绪体验和积极

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