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时间:2019-11-16
《2018-2019学年高中英语Unit11TheMediaSectionⅡLesson2Lesson3精讲课时语法北师大版必修4.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit11TheMediaSectionⅡLesson2&Lesson303精讲课时语法[语法·预备役]——动名词判断下列句子中的动名词在句中的语法功能1.Theclassicadvertisementisonethatgivesinformationaboutfindingcertainproducts.( )答案:介词宾语2.Becauseoftheadvertisingboom,peopleareusedtoseeinghighstandardsofvisualdesign.( )答案:介词宾语3....themainpurposeofthead
2、vertisementismakingcustomersspendmoney.( )答案:表语4.Thetopadvertisersoftodaybelievethatusinghumouraswellasnewandunusualideastosurprisepeopleisimportantinmodernadvertisements.( )答案:主语[语法·讲座]动名词由“动词+ing”构成,是一种非谓语动词形式。动名词具有动词的特征,在句中起名词的作用,在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。一、动名词的时态和语态(以write为例)时态主动语态被
3、动语态一般时writingbeingwritten完成时havingwrittenhavingbeenwritten注:其否定形式是在doing前加上not。①Thankyouforhavingtakensomuchtroubletohelp.谢谢你费力帮忙。②Idon'tlikebeinglaughedatinpublic.在公共场合下,我不喜欢被别人嘲笑。二、动名词的语法功能动名词具有名词的性质,因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。1.动名词作主语(1)动名词作主语时多表示经常性的、习惯性的动作,且谓语用单数形式。Collectinginforma
4、tionaboutchildren'shealthishisjob.收集儿童健康状况的信息是他的工作。名师点睛动名词和不定式都可以作主语,动名词作主语表示一般或抽象的多次性行为,不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。作宾语时的情况也是如此。①Playingwithfireisdangerous.玩火危险。(泛指)②Becareful!Toplaywithfirewillbedangerous.小心点!玩火会带来危险。(指一具体动作)(2)形式主语it代替动名词作主语。常见句式:Itis/feelsfunnydoingsth.做某事很滑稽。It'sawas
5、teoftimedoingsth.做某事是浪费时间。It'suseless/worthwhile/worthdoingsth.做某事没用/值得/值得。It'snogood/nouse/nofundoingsth.做某事没好处/没用/没意思。Itisworthwhilereadingsuchawonderfulnovel.读这样一部精彩的小说很值得。Itisnousearguingwithhimaboutsuchamatter.为这种事情和他争论没有用。2.动名词作表语动名词作表语时句子的主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名词与主
6、语通常是对等的关系,表示主语的内容,主语、表语可互换位置。①Yourtaskiscleaningthewindows.(Cleaningthewindowsisyourtask).你的任务就是擦窗户。②WhatIhatemostisbeinglaughedat.(BeinglaughedatiswhatIhatemost).我最痛恨的就是被别人嘲笑。辨析:现在分词作表语与动名词作表语现在分词说明主语的性质、特征、状态等,主语和表语不可以互换位置动名词解释主语的内容,主语和表语的位置可以互换①Myjobisinteresting.我的工作很有趣。(现在分词)②
7、Myjobisteaching.我的工作是教学。(动名词)3.动名词作宾语(1)作动词的宾语。可接动名词作宾语的常见动词可用下面的口诀记住:避免错过少延期(avoid,miss,postpone)建议完成多练习(advise,finish,practise)喜欢想象禁不住(enjoy,imagine,can'thelp)承认否定与嫉妒(admit,deny,envy)逃避冒险莫原谅(escape,risk,excuse)忍受保持不介意(stand,keep,mind)①Doyoumindpassingmethatdictionary?你介意递给我那本词典吗?
8、②Headmittedhavingbrokenthe
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