2018-2019学年高中英语Unit11TheMedia单元知识系统回顾北师大版必修4.doc

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1、Unit11TheMediaⅡ.重点句型1.sothat引导目的状语从句，意为“为了，以便”。2.that引导的名词性从句：Theirbeliefisthat...(表语从句)PrinceWilliam...saidhewasdelightedthat...(宾语从句)Whatdoyouthinkofthearguementthat...(同位语从句)3.Itislikelytobe...固定句式，意为“可能……”。4.However,notalladvertisingis...部分否定表达法。5.Itdoesn'tmeanthat固定句式

2、，意为“那并不意味着……”。6.虚拟语气在if条件句中的用法(1)叙述与现在事实相反。主句：would/should/could/mightdo从句：did(一般过去时，be用were)(2)叙述与过去事实相反。主句：would/should/could/mighthavedone从句：haddone(过去完成时)(3)叙述与未来事实相反。主句：would/should/could/mightdo从句：①did(be用were)；②shoulddo；③weretodoⅢ.单元语法1.动名词的用法(1)作主语动名词作主语表示一般或抽象的动作，

3、在Ititnouse/nogood/notanyuse/notanygood/useless/awasteoftime/awasteofmoney后常接v.ing的形式，即动名词作主语，it是形式主语。(2)作表语(3)作宾语某些动词和短语后常跟动名词作宾语。(4)作定语动名词作定语时，表示被修饰名词的性能、用途，有“供作……之用”的意思。(5)动名词的复合结构由物主代词或名词所有格加动名词构成动名词的复合结构，物主代词或名词所有格是动名词的逻辑主语。该结构在句中可作主语、宾语、表语等。2.被动语态各个时态的被动语态谓语构成：一般现在时：a

4、m/is/are＋过去分词一般过去时：was/were＋过去分词一般将来时：shall/will＋be＋过去分词过去将来时：should/would＋be＋过去分词现在完成时：have/hasbeen＋过去分词过去完成时：hadbeen＋过去分词现在进行时：am/is/arebeing＋过去分词过去进行时：was/werebeing＋过去分词