三2班家长会.ppt.ppt

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1、家校合作，培养孩子良好习惯三(2)班家长会2013.5.11三年级学生的变化学习内容变了心理状况也变了思想从单纯走向了复杂好学生的特点：1.学习态度端正，勤奋；2.学习方法比较好；3自制力强，善于思考；4.家长的支持与鼓励后进生存在的问题1、有个别同学学习习惯较差2、平常听课容易分心3、课堂学习效率较低4、个别作业写不完5、有的甚至忘记做6、还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心造成学生差异的原因1、每个家庭背景有差异喊破嗓子，不如做出样子言教与身教必须兼施身教重于言教造成学生差异的原因上课积极发言：文杰、鑫源、熊权、子明、德兴、子健、晓琪、美婷、金婉、允金、嘉伟、林锦、作业认

2、真：静敏、金婉、金焕、子明、美婷、晓君、惠心雅欣、诗程、婉伶、子健、嘉瑜、晓琪学习态度好：匡霞、金婉、子健学习态度有进步：癸泉、滢锋、林锦、2、孩子的学习习惯有差异造成学生差异的原因积极与老师联系的家长（学生名）：陈晓琪、刘嘉伟、张滔、潘德兴3、家庭的重视程度有差异认真对待家庭作业的家长（学生名）：黄莹、梁天生减少差异的方法抓阅读、抓作文、抓写字抓计算、抓口诀抓拼读、抓背诵抓做人：诚信、积极、感恩、责任、宽容好的习惯终身受益让孩子迅速开始要求孩子集中注意力希望家长配合的是：①督促孩子细致及时完成作业，并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。②督促孩子完成口头作业。语文和数学不一样

3、，没有厚积是不可能有薄发。靠平时多读多积累。该读的读，该背的背，一定要一丝不苟要求孩子，毫不马虎和随意。③督促孩子认真阅读课外书。班级情况介绍整体都比较好，自觉守纪，听众教导热爱集体：1、静敏、晓琪、金婉、子健、子明、晓君2、健恩、惠心、嘉伟、文杰、金焕、嘉瑜、美婷、嘉慧、林锦、添浓、婉伶、倩莹、中考情况介绍前十名：静敏、金婉、婉伶、子健、德兴、晋睿、子明、志钟、匡霞、鑫源上半学期综合表现有进步：健东、婉伶、黄莹、子豪、锡源德兴、熊权、惠心、文金、匡霞安全教育防溺水安全交通安全（上下学、外出）在家用电安全外出玩耍安全恶劣天气（常带雨伞）防火安全安全无小事，事事要关心家长须知：1

4、、还是要正确的看待分数，我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。2、联系老师：了解孩子的情况、了解对学生的要求。3、创建良好的家庭环境，多与孩子交流，多鼓励，让他们自信，有良好的人生态度（认真、耐性）4、经常带孩子外出，了解社会生活（手抄报、交友、编写作文等……）关注学校的活动感恩活动、画画比赛、六一舞蹈、网上诗歌节