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时间:2020-01-17
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1、高中物理选修3-5第十八章原子结构第三节氢原子光谱上节回顾:α粒子散射实验说明原子中存在一个尺度很小的原子核,那么原子核外的电子是不是像卢瑟福提出的类似天体运动的原子核式模型那样在围绕原子核转动呢?电子运动过程中的能量又会怎样变化呢?这需要进一步对原子进行研究才能知道。§18-3氢原子光谱一、光谱:用光栅或棱镜将光按波长展开,获得光的波长(频率)成分和强度的分布记录,叫光谱。1.连续光谱:光谱是连续的光带。线状光谱(线状谱):光谱为一条条分立的谱线。§18-3氢原子光谱一、光谱:用光栅或棱镜将光按波长展开
2、,获得光的波长(频率)成分和强度的分布记录,叫光谱。1.连续光谱:光谱是连续的光带。线状光谱(线状谱):光谱为一条条分立的谱线。炽热的固体、液体和高压气体的发射光谱是连续光谱。例如白炽灯丝发出的光、烛焰、炽热的钢水发出的光都形成连续光谱。§18-3氢原子光谱一、光谱:用光栅或棱镜将光按波长展开,获得光的波长(频率)成分和强度的分布记录,叫光谱。1.连续光谱:光谱是连续的光带。线状光谱(线状谱):光谱为一条条分立的谱线。单原子的稀薄气体或金属蒸汽的发射光谱是线状光谱。§18-3氢原子光谱一、光谱:2.发射光
3、谱:物体直接发光而形成的光谱。(连续光谱、明线光谱)炽热的固体、液体和高压气体的发射光谱是连续光谱。例如白炽灯丝发出的光、烛焰、炽热的钢水发出的光都形成连续光谱。§18-3氢原子光谱一、光谱:2.发射光谱:物体直接发光而形成的光谱。(连续光谱、明线光谱)明线光谱是由游离状态的原子发射的,所以也叫原子的光谱。§18-3氢原子光谱一、光谱:2.发射光谱:物体直接发光而形成的光谱。吸收光谱:连续分布波长的白光在通过物体后,由于被物体吸收了部分波长的光而形成的光谱。(连续光谱、明线光谱)(暗线光谱)§18-3氢原
4、子光谱一、光谱:3.各种原子都只能发出几种特定频率的光,不同原子的明线光谱是不同的,因此这些亮线又称为原子的特征谱线。§18-3氢原子光谱一、光谱:3.各种原子都只能发出几种特定频率的光,不同原子的明线光谱是不同的,因此这些亮线又称为原子的特征谱线。各种原子的吸收光谱中的每一条暗线,都跟这种原子的发射光谱中的一条明线对应,所以吸收光谱的暗线也是原子的特征谱线。钠原子的发射光谱钠原子的吸收光谱§18-3氢原子光谱一、光谱:3.各种原子都只能发出几种特定频率的光,不同原子的明线光谱是不同的,因此这些亮线又称为
5、原子的特征谱线。各种原子的吸收光谱中的每一条暗线,都跟这种原子的反射光谱中的一条明线对应,所以吸收光谱的暗线也是原子的特征谱线。§18-3氢原子光谱一、光谱:4.光谱分析:通过原子的特征光谱鉴定物质的组成成分。应用:①检测材料的纯度②发现新元素③研究天体的成分④鉴定文物,食品优劣§18-3氢原子光谱二、氢原子光谱:巴耳末(瑞士中学数学老师)的研究巴末耳公式巴末耳(瑞士中学数学老师)的研究巴耳末系-1氢原子光谱的其他线系莱曼线系红外区还有三个线系帕邢系布喇开系普丰特系紫外线区§18-3氢原子光谱三、卢瑟福原
6、子核式模型的困难:卢瑟福原子核式模型正确的指出了原子核的存在,但却无法解释氢原子光谱的特征。既无法解释原子的稳定性,也无法解释原子光谱的分立性特征。
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