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时间:2019-11-13
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1、2019-2020年八年级英语下册Unit3Lesson18教案冀教版 Lesson18BrandyHatesCats! ?Step1:复习巩固、激情导入 复习:提问Lesson17知识点1-3 导入:Whatwouldyouliketohaveasapet? ?Step2:出示目标、明确任务 1.牢记本课黑体词汇:branch/chase等; 2.熟读课文,把握其意; 3.背诵重点句子1-5,并灵活运用相关知识点。 ?Step3:自主学习、合作探究 任务一:限时3分钟,熟读所有词
2、汇,牢记黑体词汇 任务二:熟读课文,把握其意,画出不理解处,同桌之间交流 任务三:背诵重点句子,并自学知识点,画出不理解处,同桌之间交流 1.Mydadwasgoingtocookthemforsupper. 2.Hewastalkingtomymum. 3.Ican'trememberwhatwehadforsupperthatnight. 4.That'swhywetakeBrandyforawalkeveryday. 5.Slowdown! ?Step4:师生互动、展示提升 互
3、动一:单词记忆比赛 互动二:课文郎读接力赛 互动三:知识点展示大比拼 知识点一:Hewastalkingtomymum. waswere+doing是过去进行时,表示在过去某一时刻正在进行的动作。 Eg:Hewasn'twatchingthehamburgersatthattime. HewascookingsupperwhenIgothome.. 知识点二:Ican'trememberwhatwehadforsupperthatnight. 【辨析】“forgettodosth。”
4、表示将来不要忘记做某事,谈的是未来的事情; “forgetdoingsth。”表示忘记过去应该做的事情。 Eg:“Don'tforgettodoyourhomework。”saidtheteacherbeforetheclasswasover.老师在下课前说:“不要忘记做家庭作业。” “I'msorry.Iforgotdoingmyhomework.MayIhanditinthisafternoon,Mr.Chen?”saidLiMing.李明说:“对不起,我忘记做家庭作业了。我今天下午交好吗,
5、陈老师?”。 知识点三:That'swhywetakeBrandyforawalkeveryday. 划线部分是一个由why引导的表语从句。 知识点四:Slowdown! Slowdown是固定词组,意为“慢下来”,指放慢速度; 反义短语为:speedup,意为“加速” ?Step5:巩固练习、检测验收 教学反思:
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