汉字结构规律在对外汉语教学中的作用.doc

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1、汉字的结构规律在对外汉语教学中的意义朴城辉摘要：汉字是语素文字，不像世界大多数音素文字那样一音表示一符，看到形体能读出它所代表的语音。构成表音文字的字母一般只有几十个，而汉字则是用成千上万个符号去表示语素或词的意义。这就对留学生特别是使用拼音文字国家的学生学习汉语造成了很大的困难，本文通过分析汉字的结构特点及规律简单地总结了在对外汉语教学中汉字教学方法的必要性，重要性，特殊性。关键词：拼音文字；表意文字；部件；对外汉语教学；汉字教学法地球上语言有几千上万种，文字也有数十上百，但不管其形状千差万别，无非就是表音与表意两类而已，英法德

2、俄的字母、日本的假名、朝鲜的谚文都是表音，只有拼成词才有意义；而汉字的笔画是不表音，只有组合成方块字才有读音和意义。同样一个汉字，北京话，上海话，四川话，广东话，闽南话的发音可以完全不同，但是意义却是完全相同的，甚至于日本，韩国的相同汉字其意义也一样的。所以汉字可以看做表意文字，它记录的不是某个固定的语音，而是概念，是意义。所有语言的文字都是形、音、义结合体。这是不同语言的文字的共性。但是，不同语言的文字形式结构往往不同，就意味着表意和拼音的方式不同，这样就出现了文字的区别，即产生了不同文字各自的特点；1.用代表音素的字母拼写的文

3、字，通常叫做“拼音文字”。拼音文字的字母代表一定的发音，所以它的“形”和“音”之间有明显的联系。例如：work是一个英文词，它所代表的意思有一部分相当于汉语的“工作”。这个英文词由w、o、r、k这4个字母构成，其中w和k都是一个字母代表一个音素，or是两个字母代表一个音素。2.汉语的文字不是用字母构成的拼音文字，而是用笔画组成的方块汉字．从文字构成的角度说，汉字的笔画与拼音文字的字母处于同一个层级，只是汉字的笔画不代表发音。汉字用特殊的方式表音和表意。（汉字中只有少数不表意，如“琵、琶、玻、璃”等。）拼音文字与汉字的区别是：拼音文

4、字是线性排列，汉字是平面组合。拼音文字由字母组成，其单词可长可短，无非就是增减字母而已。汉字是以笔画组成的整字直接表音，而且以一个整字代表一个音节。据统计，在《汉字信息字典》所收的7785个汉字中，由2—4个部件构成的汉字就占总数的90%。由此可见，部件对汉字构成的重要作用。接下来，我们具体研究一下汉字的起源，部件及其结构、组成方式：汉字共有六种造字法，在此主要介绍四种重要的，如下：（一）象形：接近图画，用描绘形状来表示字义。如：日、月、口、羊。（二）指事：用象征性符号或提示性符号来表示字义。如：上、下、三、本、末、（三）会意：把

5、几个部件的意义合成新字的意义。如：休、涉、取（四）形声:由表示意义的形旁和表示读音的声旁组成。据统计，现代汉字中的形声字占90％左右。从结构上看形旁和声旁的组合部位主要有下面六种方式：1.左形右声和晴2.右形左声都切3.上形下声空宇4.下形上声盛基5.外形内声固阁6.内形外声闻问形声字的形旁大都是象形字，而象形、指事、会意、形声都可作为声旁。同样的形旁和声旁由于部位不同或加上不同的声旁和形旁，可以造出不同的字。如：“架、枷”“朴、机、杠、杖”。我们把由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位叫做汉字部件。部件是汉字的基本构字单位，介于

6、笔画和整字之间。汉字的部件分成字部件和不成字部件。能单独成字的部件叫成字部件，如上面所举的“晶、明、朋”中的“日、月”；不能单独成字的部件叫不成字部件，如上面所举的“汉、字”中的“氵、宀”。从结构上说，汉字的部件相当于拼音文字的词根和词缀。根据部件的多少，将整字分为独体字结构和合体字结构。独体字只有一个部件，如“女、一、人、厂、七、又、工、口、月、马、子。”字。合体字有多个部件。合体字的部件和部件的组合方式主要有四大类：（1）左右组合：①左右结构。例如：代、江、吹、张。②左中右结构。例如：湖、脚、糊。（2）上下组合：①上下结构。例

7、如：男、雷、雪、集。②上中下结构。例如：宽、葱、鼻。（3）包围组合：①两面包围：A.上左包围：反、压、尾、B.上右包围：包、司、氧。C.左下包围：边、过、达。②三面包围：A.左上右包围结构。例如：同、冈、网、。B.左下右包围结构。例如：凶、画、击。C．上左下包围结构。例如：区、巨、匠。③四面包围：团、因、回、园。综上来看，部件对汉字的组成，构型具有特殊性，重要性并且有一定的规律可循。那么学习部件结构了解其规律对汉字记忆和学习汉语会有很大帮助。下面具体看看留学生学习汉字时容易出现的问题及汉字的结构规律在汉语教学中的教学作用和意义：留

8、学生在学习汉语时常容易混淆的字，如：1.字形相近的字如：华(毕)、外(处)、苹(菜)、报(极)、体(休)、高(亮)2.字音相近的字，又分为：⑴声母相同。如：跟(更)、心(兴)、育(意)、经(纪)；⑵韵母相同。如：比(啤)、重(从)、说(所)、逛(旷