2019-2020年九年级五四学制上学期期中质量抽测化学试卷.doc

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1、2019-2020年九年级（五四学制）上学期期中质量抽测化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1O-16C-12S-32一、单项选择题（每小题1分，共20分）1．镁带燃烧是化学变化的依据是A．燃烧时发出耀眼的白光B．燃烧前要点燃C．燃烧后生成白色固体D．燃烧时镁条迅速变短2．右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3．属于金属元素的是A．NaB．CC．HD．O4．正确的基本实验操作是A．量筒读数B．滴加少量液体C．取固体药品D．熄灭酒精灯5．属于纯净物的是A．澄清石灰水B

2、．清新空气C．冰水D．大理石6．书写正确的是A．氧化铁——FeOB．氢氧化钙——CaOH2C．二氧化锰——MNO2D．食盐——NaCl7．属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是A．SO2浓度B．O2浓度C．N2浓度D．H2O浓度8．不属于化合物的是A．MgOB．CO2C．O2D．CaO9．月球表面富含钛铁矿，主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3），其中钛元素的化合价为A．+1B．+2C．+3D．+410．属于分解反应的是A．2Mg+O22MgOB．2H2+O22H2OC．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D．H2

3、O+CO2+CaCO3Ca(HCO3)211．关于物质燃烧的现象描述错误的是A．红磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体12．物质的性质与所对应用途没有关系的是A．氧气助燃——焊接金属B．液氮温度低——保护粮食瓜果C．氢气有可燃性——作燃料D．稀有气体的性质稳定——作保护气13．下列对事实的解释中，不合理的是选项事实解释A八月桂花香分子不停地运动B热胀冷缩分子间间

4、隔改变C1个水分子的质量约是3×10_26kg分子质量很小D25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子体积变小14．加热50mL液体，应选用下列仪器中的①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台A．①③⑤B．②③⑤⑥C．①③④D．①③⑤⑥15．下列符号表示的含义错误的是A．2H——两个氢原子B．SO2——二氧化硫中含有二个氧原子C．OH——氢氧根D．2H2O——两个水分子16．关于原子、分子叙述错误的是A．分子都是由原子构成的B．原子可以直接构成物质C．分子和原子在化学变化中都能够再分D．分子是构成物质的一种微粒

5、17．有关“物质的量”的说法正确的是A．28gCO含有2mol原子B．1molO3比1molO2多1个氧原子C．H2O的摩尔质量是18gD．1个硫原子的质量是32g18．根据化学方程式不能获得的信息是A．该反应中的反应物和生成物B．参加反应的各粒子的相对数量C．反应发生所需要的条件D．化学反应的快慢19．下图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错误的是A．甲是SO2B．反应前后，分子、原子种类均不变C．反应前后，原子的个数不发生改变D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:

6、220．右图表示实验室制氧气中一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量随时间的变化趋势。纵坐标可能表示的是A．生成的质量B．固体混合物中氧元素的质量C．固体混合物中的质量D．固体混合物中钾元素的质量二、填空题（每空1分，共21分）21．化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写：二个钙原子（1）；三个氮气分子（2）；二氧化硫中硫元素的化合价为+4价（3）。22．我国科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），获xx年诺贝尔医学奖。青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物。（1）青蒿素由     

7、 (4)   种元素构成  ；（2）一个青蒿素分子含有  (5)      个原子；  （3）青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为   (6)      ；（4）0.1mol青蒿素中约含有(7)个青蒿素分子。23．空气和水是人类赖以生存的自然资源。（本题涉及到的物质均用化学式填写）：（1）氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分。占空气体积78%的是（8）；引起温室效应的是（9）；通电时发出有色光的是（10）；供给呼吸的是（11）。（2）空气中主要组分的沸点如下表：组分氮气氧气二氧化碳沸点（℃）-195.8-183.0

8、-78.5空气是工业上制取大量氧气的原料，工业制氧气属于(12)变化（填“物理”或“化学”）。将液态空气升温至-195℃，收集逸出的物质，它能使燃着的木条(13)，此时逸出的物质主要是(14)；继续升温至-183℃，逸出的物质能使带火星的木条复燃，此时逸出的物质主要是(15)。（3）下列关于水的说法中，