练习使用显微镜 (2).ppt

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1、第一节练习使用显微镜1.说明显微镜的构造和作用。2.学会使用显微镜观察到清晰的物象。3.认同显微镜的规范操作方法；爱护显微镜。学习目标1.看P37图2-1，结合实物显微镜，认识显微镜的结构；2.显微镜的使用方法分哪几步？3.显微镜的放大倍数如何计算？自学指导取镜和安放，对光，观察，整理目镜的放大倍数X物镜的放大倍数一.显微镜的构造及作用1234567891011121314镜筒转换器物镜载物台遮光器反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂通光孔压片夹镜柱目镜目镜：放大物象，镜头上标有放大倍数（5×,10×,16×)物镜：放大物象，镜头上标有放大倍数（10×，40×），有低倍物镜，高倍物镜1

2、.显微镜的光学部分2.显微镜的机械部分粗准焦螺旋：使镜筒大幅升降，寻找物象逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒细准焦螺旋：使镜筒小幅升降，寻找物象逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒转换器：安放和转换物镜镜头载物台：安放玻片标通光孔：使光线通过压片夹：固定玻片标本镜筒：上端安装目镜，下端连接转换器，把目镜和物镜聚合起来镜座：稳定和支撑镜身镜臂：握镜部位镜柱：支撑载物台和镜臂3.显微镜的照明部分遮光器：其上有大小不等的光圈，可调节光线的强弱反光镜：反射光线：光线强时，用平面镜；光线弱时，用凹面镜二.显微镜的使用方法步骤：1.取镜和安放2.对光3.观察4.整理1.取镜和安放归纳显微镜

3、的使用方法和正确的操作步骤将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜2.对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）注意：不要用手扳物镜！把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜3.观察把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。标本要正对通光孔的中心转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止注意：此时眼睛一定要看着物镜！一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，

4、使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰4.整理1.实验完毕，先提升镜筒，取下玻片标本2.用纱布将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸3.转动转换器，使两个物镜偏到两旁，将镜筒缓缓下降到最低处4.将反光镜放在直立的位置5.将显微镜放回原处你知道吗？显微镜的放大倍数是多少？讨论1.使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？2.请说出你看清玻片标本上的“上”字时，光线在显微镜中经过的路线。光线经反光镜反射，通过通光孔，透过玻片标本，进入物镜和目镜避免物镜与玻片标本相互挤压三.物体放大倍数的计算显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜

5、的放大倍数的乘积物镜目镜10×5×放大倍数10×16×40×50×100×160×200×400×640×显微镜的放大倍数越大，观察到得物象就越大，但观察的视野范围就越小显微镜的成像从目镜内看到的物象是倒象，即上下颠倒，左右相反，所以玻片标本的移动方向与物象的移动方向完全相反。如：玻片标本上的“上”字，看到的物象就是上1.显微镜的构造及作用：结合实物（课本P37图2-1）2.显微镜的使用方法：取镜和安放，对光，观察，整理3.显微镜的放大倍数就是目镜放大倍数X物镜放大倍数。显微镜的放大倍数越大，观察到的物象就越大，但观察的视野范围就越小。课堂小结4.从目镜内看到的物象是倒象，即上下颠倒

6、，左右相反，所以玻片标本的移动方向与物象的移动方向完全相反。考考你？？？1.在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到的物像是（）A.B.C.D.FFFFD2.一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野的正中央，应向（）方向推玻片。A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方A3.显微镜放大倍数的计算方法是()A.以目镜倍数为准B.目镜与物镜倍数的乘积C.以物镜倍数为准D.目镜与物镜倍数之和B4.遮光器上光圈的作用是()A.调节焦距B.调节光亮度C.调节光线角度D.调节图像清晰度B5.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多B.物像小、

7、视野暗，看到的细胞数目少C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多C6.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反光镜，二是将_____调大。暗凹面光圈7.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选