期末考试表彰大会获颁奖词.doc

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1、---------------------------------精选公文范文--------------------------期末考试表彰大会获颁奖词各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢期末考试表彰大会获颁奖词下面我宣读优秀班集体的颁奖词:集思广益,集腋成裘,集体的智慧使它们成为优秀的集体;团结协作,众志成城,团队的精神使它们成为优秀的团队。它们班风优良,作风过硬;教风严谨,学风浓厚。老师德高身正,博学儒雅;管如严父,爱如慈母。学生志存高远,文明守纪;意气风发,拼搏进取。它们是一个个温暖的大家庭,它们是一个个求知的乐园,它们是师

2、生的楷模,班级的典范,一高的骄傲,民族的希望。6----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,这是它们的理想;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,这是它们的自信;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,这是它们的执着。它们追求一个结果:纪律第一,卫生第一,学习第一,做人第一。它们怀着一个心愿:一枝独放不是春,百花齐放春满园。它们明白一个道理:人心齐,泰山移。师生

3、团结如一人,试看天下谁能敌。让我们伸出双手,把热烈的掌声送给那些优秀的班集体吧。特等奖及单科状元颁奖词:“恰同学少年,风华正茂;呈飒爽英姿,一代天骄”在中牟一高的校园中,有这样一群人:他们饱读诗书,笔耕不辍,在书山题海中播下汗水和智慧;他们勤于思考,毫不懈怠,在默默无闻中攻克一道道难题。6----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------“勤学好问,深思创优”这是他们的作风。“脚踏实地,拼搏进取”

4、这是他们的宣言。“徜徉清华园,荡舟未名湖”这是他们奋斗的目标。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。他们是一个令人骄傲的群体,在他们的身上,体现了一高学子蓬勃向上、积极进取的精神风貌;在他们身上,展示了一高学子奋发有为、永争第一的时代风采。他们是一个令人瞩目的群体,他们用自己的行为树立了一高的形象,他们用自己的努力诠释了青春的风采。现在让我们把这份殊荣颁发给他们:愿今日的成绩灿烂在未来,愿今天的祝福定格在永远。优秀生颁奖词:在一高的莘莘学子中有这样一群人:6----------------精选公文范文--------------------

5、-----------------------------精选公文范文--------------------------他们不喜欢失落,无论有过多少失望;也不喜欢畏惧,无论有过多少担忧;更不喜欢绝望,无论有过多少失败。他们喜欢信心、勇气和挑战。他们不喜欢轻视,无论征服过多少难题;也不喜欢满足,无论有过多好的成绩;更不喜欢狂妄,无论有多少了不起的才华。他们喜欢谦虚、谨慎和脚踏实地。这就是一高的中坚力量------优秀生们他们闻鸡起舞,争分夺秒,惜时如金;他们全神贯注,畅游书海,苦中作乐。在寂寞中,他们埋头苦读;在喧嚣中,他们冥思苦想。朴素,是他们对浮

6、华背后内心安宁的追求;奋斗,是他们从容睿智的彰显;荣誉很快就会随风而逝,而努力却被定格为永恒。他们是祖国的栋梁,华美的希望。他们坦然地付出、执着地追求、单纯地奋斗都无愧于这份荣耀,现在让我们把这份殊荣颁发给他们!祝贺他们!6----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------进步生颁奖词:很荣幸由我来为大家宣读进步奖获奖名单,获得进步奖的学生有韩雪、岳安然、张晓宇、仓婷、梁龙、张楠、肖军霞、朱晓冬等

7、262人。下面我宣读进步奖颁奖词积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。他们积累着点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰;他们浓缩着星星点点的能量,汇聚成开怀的笑容。他们是一群正在攀登学习之山的登山者,他们一步一个脚印,摒弃身边的美景,无视脚下的“顽石”。他们的目标是一直向上,即使成果不大,结局不完美,只要他们是一直进步的,哪怕是一丁点儿,只要信念不倒,信心还在,终有一天会有“一览众山小”的豪迈,体会到“付出终有回报”的滋味。当华罗庚摘取数学桂冠的时候,谁会想他幼时木讷愚钝?6----------------精选公文范文------------------

8、-------------------------------精选公文范文-----------------

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