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时间:2019-11-25
《不断创新和完善高校党建工作机制体系.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、党的建设不断创新和完善高校党建工作机制体系张金亮(广东水利电力职业技术学院广东广州510635)[摘要]现阶段,急剧的社会变迁对高校党建工作提出了新的挑战,尤其是由于改革逐步深化细化、利益分配调整等所引起高校师生员工思想动荡的现实,迫切要求我们根据高校党建工作内在规律和当前高校党建工作实际,不断创新和完善高校党建工作机制体系。[关键词]高校党建工作机制体系现阶段,急剧的社会发展变革对高校党建工作提出了新的治就不能很好地落实到各项工作中去。只有结合高校具体业务挑战,特别是由于改革逐步深化细化、利益分配调整等所引起工作做党建工作,才能
2、保证高校党建工作不流于形式和空谈。高校师生员工思想动荡的现实,不仅给高校党建工作提出了崭一是要积极强化高校党建工作渗透机制。高校党建工作必新的命题,也对其提出了更高的要求。这迫切要求我们必须根须围绕全党工作的大局,充分运用渗透结合机制,把影响大局据高校党建工作内在规律和当前高校党建工作实际,不断创新的、广大教职工和大学生关切的问题作为工作的突破口,使党和完善能够整合高校思想教育资源、充分发挥系统功能的高校建教育进入他们的思想、工作和生活,避免单纯的空洞说教。二党建工作机制体系。是要积极改进高校党建教育机制。党建教育是高校党建工作的
3、一、不断创新和完善高校党建工作组织领导机制主要功能。当前,高校党建教育必须继续坚持以树立正确的思高校党建工作的组织领导机制解决的是谁来决策、谁来参想、信念为主题,紧紧围绕经济建设这个中心,将高校师生员工与的问题,是对传统党建工作齐抓共管机制的进一步发展。明的思想统一到贯彻、执行党的路线、方针、政策上来。三是在“渗确党建工作的组织领导机制,就是要明确党建工作的领导权、透结合”的表现形式上,做到经济手段和行政手段相结合、与解决策权和责任制的问题,做到职责明确、边界清晰。决师生员工的思想实际问题相结合、与师生员工开展的各项活一是党委是负
4、责高校党建工作的专业部门,对高校党建工动相结合、与高校教研工作过程相结合。四是党建工作要随业作负全责。要围绕中心和大局来研究高校党建工作的形势和动务工作的展开而展开。在高校业务工作的各个阶段,通过提高态,安排部署高校党建工作的任务和目标,组织开展具体生动人的思想觉悟,激发和调动人的积极性,充分发挥人的主观能丰富多彩的党建活动。二是高校各级领导干部必须明确自身职动性,设法完成各项具体工作任务,发挥党建工作不间断的保责,切实加强对高校党建工作的组织领导。高校党委主要负责证作用,把实现高校教研任务的过程变成育人、培养人的过程。同志要亲自
5、抓,其他领导成员也要明确分工、责任到人,扎实做三、不断创新和完善高校党建工作保障激励机制好分管部门的高校党建工作。每个党员特别是党员领导干部都高校党建工作的保障激励机制“主要是通过合理的政策、应该在发挥好先锋模范作用的同时,认真做好身边学生和教职健全的措施、必要的载体等物质形态为保障,以此来激发师生工的党建工作。三是要发挥高校工会、共青团、妇联等群众组织的责任感、荣誉感,并升华为良好的群体行为”[1]。的自身优势。形成党委统一领导、各部门齐抓共管、广大教职工一是着力建立健全高校党建工作教学科研机构,加强基础和学生积极参与的“大政工
6、”格局。四是高校各级党组织要坚持理论研究,不断给政工队伍充实新鲜血液和新生力量,并提高“两手抓,两手都要硬”。在继续提倡齐抓共管的同时,突出强调其工作水平和整体素质;二是重视高校党建工作的硬件建设。高校各级党组织和党建工作部门的领导责任和工作责任,行政落实经费投入,改善党建工作环境,不断提升高校党建工作手业务部门支持协助做好高校党建工作。段的现代化水平;三是高校各级党组织和有关部门要积极支持二、不断创新和完善党建工作渗透结合机制党建工作,认真落实上级有关政策,提供必要的物质保障;四是做好高校党建工作与做好教研、学生工作互相“渗透结
7、合”开展高校党建工作评优活动。对因忽视高校党建工作而发生损的本质是政治与高校业务活动的辩证统一。只要高校具体业务害党的形象,造成损失和危害的人员,要视其情节轻重,根据党工作不要政治,业务就没有方向和保证;只要政治不抓业务,政纪国法进行处理。对抓高校党建工作成绩突出的,要给予表扬[作者简介]张金亮(1978—),男,广东水利电力职业技术学院思政部助理研究员,研究方向为党建、思想政治教育。下半月党史文苑452010.02党的建设和奖励;五是要处理好物质激励、精神激励和情感激励间的关一支精干高效、“专兼结合”的高校党建工作人才队伍,使高
8、校系,既要正激励也要负激励,既要内激励也要外激励。在具体工党建工作延伸到基层、覆盖住全局。作中,既要通过目标激发个体行为动机,也要同时实施目标激一是加强培训教育。把政工人才队伍建设作为整个职工培励、工作激励和榜样激励。在激励过程中始终体现合理性、公
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