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时间:2020-01-20
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1、2010年江苏省普通高校专转本统一考试试卷大学英语答案与解析PartIReadingComprehensionPassage1[解析]文章大意:本文讲的是如何建立一个积极的自我评价/形象和自爱的问题。有时你不可能去爱别人,只有你先爱惜自己,而且只有你自己先爱惜自己,才能去爱别人。每个人都是长辈眼中的中的佼佼者,都被他们寄予厚望,但是有时自己很难这么评价自己。如果你发觉信任自己有些困难,那么是该建立-个积极的自我评价和自爱的时候了。自我评价是你自己怎么看待自己,包括你看的方式、行动方式、走路的姿态以及思考的方式。令
2、人感兴趣的是通常自我形象和别人对自己的评价不一样。自己对自己的评价往往更消极。改变自我评价和你的内心世界的关键是改变你认识自己的方式。最好的清除消极自我评价的方法是列出每天要傲的所有事情,不要对它们产生怀疑。产生消极的自我评价很可能是因为你走不出过去的弱点。为此我们可以有针对性地去弥补。比如数学较差我们可以请家教。不善于长跑,我们可以去操场多加锻炼。最好的摆脱消极的自我评价的方法是要意识到你的自我评价远远不够客观并积极的说服自己来肯定自己的优点。改变自己的想法并努力去提高那些你不大擅长的方面,有助于建立积极的自我
3、评价。1.[答案]C[解析]细节题。文章第一段的最后一句话:Ifyoufindthatbelievinginyourselfisachallenge,itistimeyoubuiltapositiveself-imageandlearnttoloveyourself(当你发觉你在信任自己这一点上有困难时,是该建立积极的自我形象/评价以及学会爱自己的时候了)。challenge名词,挑战,怀疑,质问。A项敢于改变挑战自己;B项感觉改变自己有因难;C项对自己没信心;D项对自己评价很高。结合题意故只有C项符合文中的意思
4、。2.[答案]B[解析]细节题。文章第二段话的第三、四句:Interestingly,ourself-imagesareoftenquitedifferentfromotheresholdaboutus.Unfortunately,mostoftheseimagesaremorenegativethantheyshouldbe(令人感兴趣的是通常自我形象和别人对自己的评价不一样。自己对自己的评价往往更消极)。故选择B。A项片面了,没有包括消极的作用。C项说很容易改变,和文章第五段相悖,实际上做起来还是很麻烦的。3
5、.[答案]D[解析]细节题。文章第二段的最后一句话:Thuschangingthewayyouthinkaboutyourselfisthekeytochangingyourself-imageandyourwholeworld(改变自我评价和你的内心世界的关键是改变你思考的方式)。A、B、C项文中均未涉及。故选择D。4.[答案]C[解析]概括题。这篇文章是讲述如何建立一个积极的自我评价/形象和自爱的问题。A、B、D项均偏离于文章的主题。故选择C。5.[答案]B[解析]文章的第一段提到父母爷爷奶奶以及叔叔对你的期
6、望,结合文中倒数第二段提出请家教补习数学的事情,可判断作者所针对的读者是青少年。Passage2文章大意:本文介绍了如何通过高尚的行动获得快乐。所有的快乐行为都有高尚的特性。这些行为有助你快乐地生活。作者给出了如何通过高尚的行为来获得快乐,那就是当商店收银员忘记收取一件商品的钱时,你怎么做:是默不作声并且为之欣喜,还是告诉收银员?两种不同的行为带了不同的影响。前者让你得到小便宜,或许你会告诉你的亲人朋友,但是这样会让他们认为你的品质不好,而且这种行为等同于偷窃;相反当你告诉收银员她的失误时,她会很高兴也会很感谢你
7、。这种高尚的行为也给你带来轻松快乐的心情。生活中充满高尚的行为会产生一种美好的积极的循环。高尚的想法产生高尚的行为;而高尚的行为又给我们带来愉快的生活。然而这种积极的循环开始很难,一旦开始就很容易持续。坚持做好事给我们的思想带来安宁,这对我们的快乐十分重要。6.[答案]A[解析]细节题。语见文章的第一段尾句thecollectionofhappinessactionsbroadlycategorizedas“honor”helpyoucreatethislifeofgoodfeelings(所有的快乐行为都有高尚
8、的特性,这些行为有助你快乐地生活)和第二段Here’sanexampletoshowhowhonorableactionscreatehappiness(例子说明了高尚的行为带来快乐)。B项经济的奖励;C项广告的能力;D项有好的关系,与文章要表达的主题不符合。7.[答案]B[解析]细节题。文章第五段第二句Deepdowninsidewewouldknowourselves
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