小学奥数之几何五大模型.doc

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1、--..--五大模型一、等积变换模型⑴等底等高的两个三角形面积相等;其它常见的面积相等的情况⑵两个三角形高相等,面积比等于它们的底之比;两个三角形底相等,面积比等于它们的高之比。如上图⑶夹在一组平行线之间的等积变形,如下图;word可编辑.--..--反之,如果,则可知直线平行于。⑷正方形的面积等于对角线长度平方的一半;⑸三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;二、鸟头定理(共角定理)模型两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形。共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比。如图,在中,分别是上的点(如图1)或在的延长线上,

2、在上(如图2),则图1图2三、蝴蝶定理模型任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”):①或者②word可编辑.--..--蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径.通过构造模型,一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也可以得到与面积对应的对角线的比例关系。梯形中比例关系(“梯形蝴蝶定理”)①②;③梯形的对应份数为。word可编辑.--..--四、相似模型相似三角形性质:金字塔模型沙漏模型①;②。所谓的相似三角形,就是形状相同,大小不同的三角形(只要其形状不改变,不论大小怎样改变它们都相似),与相似三角形相关的常用的性质及定理如

3、下:⑴相似三角形的一切对应线段的长度成比例,并且这个比例等于它们的相似比;⑵相似三角形的面积比等于它们相似比的平方。五、燕尾定理模型S△ABGS△AGCS△BGES△EGCBEECS△BGAS△BGCS△AGFS△FGCAFFCS△AGCS△BCGS△ADGS△DGBADDB典型例题精讲例1一个长方形分成4个不同的三角形,绿色三角形面积是长方形面积的0.15倍,黄色三角形的面积是21平方厘米。问:长方形的面积是__________平方厘米。word可编辑.--..--例1图word可编辑.--..--例2如图,三角形田地中有两条小路AE和CF,交叉处为D,张大伯常走这两

4、条小路,他知道DF=DC,且AD=2DE。则两块地ACF和CFB的面积比是__________。例2图【举一反三】两条线段把三角形分为三个三角形和一个四边形,如图所示,三个三角形的面积分别是3,7,7,则阴影四边形的面积是多少?举一反三图【拓展】如图,已知长方形ADEF的面积16,三角形ADB的面积是3,三角形ACFword可编辑.--..--的面积是4,那么三角形ABC的面积是多少?拓展图word可编辑.--..--例3如图,将三角形ABC的AB边延长1倍到D,BC边延长2倍到E,CA边延长3倍到F。如果三角形ABC的面积等于1,那么三角形DEF的面积是_______

5、___。例3图例4如图,在△ABC中,已知M、N分别在边AC、BC上,BM与AN相交于O,若△AOM、△ABO和△BON的面积分别是3、2、1,则△MNC的面积是__________。例4图word可编辑.--..--word可编辑.--..--例5如图,四边形EFGH的面积是66平方米,EA=AB,CB=BF,DC=CG,HD=DA,求四边形ABCD的面积。例5图例6如右图长方形ABCD中,EF=16,F=9,求AG的长。例6图word可编辑.--..--【铺垫】图中四边形ABCD是边长为12cm的正方形,从G到正方形顶点C、D连成一个三角形,已知这个三角形在AB上截

6、得的EF长度为4cm,那么三角形GDC的面积是多少?铺垫图例7如图,长方形ABCD中,E为AD中点,AF与BE、BD分别交于G、H,已知AH=5cm,HF=3cm,求AG。例7图例8如右图,三角形ABC中,BD∶DC=4∶9,CE∶EA=4∶3,求AF∶FB。例8图word可编辑.--..--例9如右图,△ABC中,G是AC的中点,D、E、F是BC边上的四等分点,AD与BG交于M,AF与BG交于N,已知△ABM的面积比四边形FCGN的面积大7.2平方厘米,则△ABC的面积是多少平方厘米?例9图例10如图,在正方形ABCD中,E、F分别在BC与CD上,且CE=2BE,CF

7、=2DF,连接BF,DE,相交于点G,过G作MN,PQ得到两个正方形MGQA和正方形PCNG,设正方形MGQA的面积为S1,正方形PCNG的面积为S2,则S1:S2=______。例10图word可编辑.--..--宁可累死在路上,也不能闲死在家里!宁可去碰壁,也不能面壁。是狼就要练好牙,是羊就要练好腿。什么是奋斗?奋斗就是每天很难,可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易,可一年一年越来越难。能干的人,不在情绪上计较,只在做事上认真;无能的人!不在做事上认真,只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬!赢一个无悔人生!早安!—————献给所有

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