祝福青春ppt课件.ppt

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1、InsertTextHere第四课欢快的青春节拍青春畅想祝福青春颜色；季节；植物；动物；歌曲；词语；运动……翱翔春天朝阳落叶灿烂蓬勃歌唱萧瑟落日自立奋斗昂扬你会把青春与哪些词相连？为什么这样联系？还能想到与青春有关的词_____、_____、……想象青春青春是美好的，它不仅仅表示秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身恣，它更意味着一种新的精神世界。解读青春看课本41页字母的青春哲理图，续写青春解读。请你参与青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，青春更多地体现在心态、气质、想象力、情感等精神境界和精神意识上。青春是鱼儿，是自由，是快乐，是生机和活力。青春是老虎，是勇敢，

2、是拼搏。青春是天鹅，是无忧无虑，是逍遥自在，是美丽。青春随想曲青春是什么？流星派：青春是一颗划破天宇流星，虽然绚烂却很短暂。常青树派：青春是一棵常青树，永不凋零。对于青春的理解，你属于哪一派呢？说说你的理由。青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。青春使我们的对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜和忧愁，使我们能尽情地享受人生竞赛的乐趣。解读青春青春跟一个人的年龄有最直接的关系，青春的魅力在于年龄的大小。年老的人就不再拥有青春魅力。讨论交流1、这种说法对吗？2、你是如何理解的？１、他们“年轻吗”？２、决定青春的最重要因素是什么？青春是年轻

3、健康的体魄，青春是朝气蓬勃的面貌、青春更是一种乐观进取、积极向上的一种精神状态。岁月可以摧毁我们的容颜、破坏我们的体质，但是它打不垮我们年轻的心。只要我们拥有信心，拥有爱与美丽的梦想，我们就将永远拥有青春。归纳与儿童相比，我们拥有更多的……与儿童相比，我们拥有更多的：书本、知识、智慧、自主、朋友、秘密、成熟、思考青春的幸福活动二阅读书本P43，小组讨论与父母相比，我们拥有更多的……活力、梦想、快乐、学习的会、幸福、时间、依靠、年轻与老人相比，我们拥有更的……精力、健康、时间、梦想、机会、挑战青春的幸福是什么？因为……，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战因为……，

4、我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追求因为……，我们不怕失败，相信一切可以从头再来幸福需要品味刘伟的颁奖词:“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹”。闪耀吧，青春的火光青春，不只是秀美的发辫和花色的衣裙。在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金。青春的所有者，也不能总在高山、溪水旁，说情话、看流云。青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进。这才是，青春的美，青春的快乐，青春的本分。每天清晨，羚羊睁开双眼时就会想到

5、，今天我必须跑在速度最快的狮子的面前，否则我就会成为狮子的美餐。几乎就在同时，狮子醒来后也在想，我得赶上速度最慢的羚羊，否则我就会饿死。于是，羚羊和狮子同时出发，草原上新的一天就拉开帷幕。他们不停的奔跑，使草原充满生机，格外美丽。青春需要奔跑劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。青春需要珍惜领袖送给我们的青春寄语世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。——毛泽东青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。——江泽民当我们为自己的青春祝福的时候，周围的所有

6、人也在为我们祝福。正因为青春是美好的，所以需要我们更加珍惜，开创属于自己的灿烂人生。花有重开日，人无在少年劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时白日莫闲过，青春不再来少壮不努力，老大徒伤悲莫等闲，白了少年头，空悲切黑发不知勤学早，白首方悔读书迟盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望……作业你对青春有哪些祝福？