《经济生活》第一轮复习第三课.ppt

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1、第三课多彩的消费物价水平主要消费的类型按照消费对象按照交易方式按照消费的目的消费结构恩格尔系数指标多彩的消费居民的收入影响消费的因素消费及其类型树立正确的消费观消费心理面面观从众心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费做理智的消费者量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗消费心理（一）消费及其类型1、多角度理解影响消费水平的因素：主要因素居民收入客观因素主观因素：消费心理从众心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消

2、费根本因素：经济发展水平当前的收入未来的收入预期人们的收入差距物价水平其他因素：如商品的性能、质量、包装、服务态度等考点1：影响消费的因素（1）、根本因素：国家经济发展水平1、消费受很多因素的影响（2）、主要因素：居民的收入和物价总体水平2、居民的收入对消费的影响(P17)（1）、▲收入是消费的基础和前提①当前可支配收入影响居民消费②未来收入预期影响居民消费③收入差距影响社会总体消费水平3、物价变动会影响人们的购买能力（P18）物价上涨，购买力降低，消费需求减少；物价下降，购买力提高，消费需求增加。

3、年份城镇居民实际人均可支配收入增长率(%)农村居民消费实际人均纯收入增长率(%)城镇居民消费实际增长率(%)农村居民消费实际增长率(%)200712.49.615.85.820088.68.213.25.2200910.18.713.75.47(2010·安徽文综)阅读材料，回答问题。表某市城乡居民收入和消费增长率变化表答案(1)收入是消费的基础和前提，城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。(2)收入预期影响居民消费，城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则

4、相反，原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期。(3)收入差距影响社会总体消费，城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。从影响消费的因素看如何提高人民消费（生活）水平1、国家经济发展水平是影响消费的根本因素发展经济，保持经济的稳定增长2、收入影响消费增加居民（农民）的收入4、收入差距影响社会总体消费水平调节收入分配，缩小收入差距，实现收入分配公平，共同富裕5、物价变动影响消费国家运用宏观调控稳定物价3、收入预期影响消费增加就业，完善社会保障体系归纳提升扩大居民的消费需求原因：①消费

5、对生产具有反作用，在国外有效需求不足的情况下，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长，扩大就业，降低世界金融危机对我国经济社会发展的不利影响。②促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，是我国加快转变经济发展方式，促进国民经济又好又快发展的要求。措施：(1)作为国家：①最根本的途径是贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，提高居民收入。②政府要加强宏观调控，综合运用多种手段，保持供给平衡，保持物价稳定。③政府要完善分配制度，促进收入分配公平，初次分配与再分配领

6、域都要注重公平；统筹区域和城乡协调发展，缩小差距，提高社会总体消费水平。④健全社会保障体系，提升居民的消费信心。⑤培育新消费热点，加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场，尤其是开拓农村市场，充分发挥消费对生产的促进作用。⑥政府要加大市场监管力度，依法制裁各种违法行为，为消费者创设良好的消费环境。(2)作为企业：要提高产品质量，树立良好的企业信誉和形象，搞好售后服务，使自己的产品得到消费者的认可。(3)作为个人，要通过自己的知识和劳动，增加个人收入。树立正确的消费观。考点2、消费的类型按消费对象不同

7、有形商品消费劳务消费按交易方式不同钱货两清消费贷款消费租赁消费按照消费的目的生存资料消费发展资料消费享受资料消费（最基本的）考点3：消费结构P191、消费结构（1）含义（2）消费结构会随着经济的发展、收入的变化而变化。2、衡量消费水平和结构的重要系数：恩格尔系数（1）含义：恩格尔系数=食品支出家庭总支出×100%（2）我国近年来恩格尔系数不断变化的原因①根本原因：我国经济的不断发展②人们收入水平的不断提高（3）恩格尔系数大小与消费结构变化的关系（P19最后一段）（3）恩格尔系数大小与消费结构变化的关

8、系恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少，表明人们的生活水平提高，消费结构改善。联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准恩格尔系数：59%以上为绝对贫困50%——59%为勉强度日40%——50%为小康水平30%——40%为富裕30%以下为最富裕C、按照国际惯例，基尼系数在0.2以下，表示居民之间收入分配“高度平均”，0.2～0.3之间表示“相对平均”，在0.3～0.4之间为“比较合理”，