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时间:2020-01-13
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1、小数乘小数人教新课标五年级数学上册教学目标1.知识目标:掌握小数乘法的计算法则,使大家掌握在确定积的小数位时,位数不够的,要在前面用0补足。2.能力目标:比较正确地计算小数乘法,提高计算能力。3.情感目标:培养大家的迁移类推能力和概括能力,以及运用所学知识解决新问题的能力。下面是小明房间的平面图,房间长⒊6米,宽⒉8米。3.6米房 间阳台1·15米2·8米门3×3=94×3=12房间的面积有多大?3.6×2.8=答:房间的面积有10.08平方米。3.62.82887210083628288721008×1
2、0×××1010.08(平方米)÷100根据456×37=16872,请你说出各题的积。4.56×37=456×3.7=0.456×3.7=45.6×3.7=4.56×0.37=45.6×0.037=168.721687.21.6872168.721.68721.6872①②③④⑤⑥你是怎样很快得出结果的?房 间阳台1.15米2.8米门3.6米阳台的面积是多少平方米?⒈例题中的两个因数分别是几位小数?积是几位小数?⒉“试一试”中的两个因数分别是几位小数?积是几位小数?⒊通过比较,你发现积的小数位数与因数的
3、小数位数有什么关系?讨论:先按整数乘法算出积是多少。看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。你能给下面各题的积点上小数点吗?8.7×0.978372.9×0.04291616.5×0.6990下面的计算对吗?把不对的改正过来。2.5×3.51257587516.4×4.58206567380一种西服面料,每米的售价58.5元,买这样的面料5.2米,应付多少元?(先估计得数,再计算)解决实际问题:58.5×5.2=304.2(元)答:应付304.2元。本课小结掌握小数乘法的计算法则,使大
4、家掌握在确定积的小数位时,位数不够的,要在前面用0补足。
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