001绘本赏析与应用.pdf

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1、绘本赏析与应用ArchieYang一、何谓绘本故事书二、绘本的图文关系三、绘本的种类四、绘本赏析五、如何选择绘本英语绘本与教学透过聆听故事，熟稔英语发音与文法透过阅读，认识大量英文单字增进对英美文化了解，提升英语沟通能力培养对英美文学的喜好培养优良品格成为终身爱书人一般人对绘本的观念文字很少图画很多薄册书给小孩子看的称为图画书(Picturebook)、绘本何谓绘本？其实往往指的是图画故事书特属于儿童文学的领域透过图画与文字传递讯息图画与文字紧密结合，共同述说故事有别于有插画的儿童故事书一般常以图画书、绘本称之繪本種類1.无字书《Snowman

2、》《Zoom》2.玩具书Bathbooks3.一句书《No,David!》4.操作型绘本《GoAway,BigGreenMonster!》5.童谣绘本《MotherGoose》《GoaroundMulberrybush》、《SealsontheBus》6.重复句型高的绘本《BrownBear,BrownBear,WhatDoYouSee?》《We’reGoingonaBearHunt》7.Phonics读本《FlyGuyPhonics》8.主题绘本9.价值/品格类绘本《DucksaysDon’t》绘本的特点：情节简单紧凑清楚次要角色或次要情节不多着墨明确而有说服力绘本

3、的特点：角色无法呈现复杂的性格与心理挣扎经历各种情境与情绪的速度很快配角烘托主角个性鲜明，是儿童熟悉的多为儿童或儿童生活中的重要大人拟人化的动物绘本的特点：背景创造气氛为角色性格与情节铺陈用图画交代背景绘本的特点：文字风格简单明了朗朗上口叙述具体用语浅白绘本的要素图像性儿童性教育性艺术性趣味性传达性想象性创造性绘本的功用展示文字描述的事物展示文字提到但未描述的事物展示文字既未提到亦未描述的事物--LookingatPictureBooks绘本选择要点主题贴近生活大量且贴切的插图生字量可预测的情节内容得獎銷售量繪本賞析

4、：經典名作朗读秘诀重复朗读有预测趣味的书，偶尔在关键词或句子停下来，让小听众自己说出来。一定要提书名、作者、插画家的大名。可从封面先谈起。确定孩子可以看到图画。运用表情、肢体动作、音调。加一些补充，效果更好。例如念完TheDoorbellRang之后分享饼干。我的选择适合孩子的心智年龄适合孩子的英文程度有趣、好听、好玩容易取得内含动人的故事能配合教材的主题我自己也喜欢的书故事绘本教学的技巧英语绘本教学的流程：暖身活动文本导讀讨論活动延伸活动从「绘本」到「说故事」抓对时机说故事气氛轻松开场信号鲜明因材施教故事宜精、掌握节奏、制造音效、变

5、化多端、你来我往、后续活动教学示例Pre-readingWhilereadingAfterreading电子绘本的应用与资源电子绘本网络资源选用原则：具体性、互动性、多媒体感官阅读运用概念：依阅读能力分级编辑、应用大意学习策略让学习者了解故事重点、应用文字稿配合影音让学习者精熟文字内容相关网页推荐國立公共資訊圖書館‧圓夢繪本資料庫http://storybook.nlpi.edu.tw/拥有大量原创性的中文及英文绘本资源文件，依照绘本特色、主题、年龄、语言做分类，部分绘本更拥有浓厚的在地化色彩。可以透过网页上的相关搜寻，寻找合适的绘本融入营队教学。「Zing」htt

6、p://www.schoolwide.com/zing提供上千本的西文与英文的电子绘本资源，涵盖知名的绘本作者的作品，以及广泛的创作形式，是国外非常热门且拥有极高使用率的电子绘本网站。「JustBookReadAloud」http://www.justbooksreadaloud.com/将数百本绘本以短篇、中篇、长篇的字数分类，也有按照阅读的程度、作者、类别等选项编排，在教学应用上的选择一目了然，值得列入教学参考。「WeGiveBooks」http://www.wegivebooks.org/books拥有广泛的绘本种类，在绘本搜寻提示读者年龄从0-3岁、4-7岁、8-10岁

7、、11-13岁等信息、也能从动物、历史、运动等类别做绘本搜寻，更有最新与最常点选阅读等热门提示，能够实时提供教学参考与应用。「Starfall」http://www.starfall.com/藉由字母教学到短语、句型的学习，以生动有趣的影音互动让读者能从英语的基础能力开始学习，增加学习兴趣。对于有意进行英语补救教学的教师，是非常推荐教师使用的网页。StorylineOnlinehttp://www.storylineonline.net/拥有数十本具有原创性的英语绘本资源，特点是在线提供说书