辨析论证方法及其作用.ppt

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1、议论文阅读复习(二）——辨析论证方法及其作用界首初中朱华读2012年扬州中考语文试题于丹《宁静是一种生产力》说说有哪些考点？1.阅读②④两段，注意划线的两个论据，完成表格内容（3分）2.第③段中，“获得一种智慧的能量”与“提高生命的质量和效率”能否对调？为什么？（3分）3．第⑥段，把加点的词“太多”删去，行不行？把划线的反问句“这样的人能静下来”改成陈述句，好不好？请说明理由（4分）4.你身边也有一些人不够“宁静”，请举例说明，并为他们提出建议。（5分）论据证明观点论证方法论据特点论证作用《菜根谭》名言心平气和能发现生命的质量a具有权威性木匠儿子找手表b举例论

2、证事实胜于雄辩点击中考回眸考点1、把握中心论点2、辨析论据类型，分析其作用3、辨析论证方法及作用4、理清思路分析文章结构5、分析议论文的语言特色6、联系实际，开放拓展谈看法学习目标1、准确辨析常见的论证方法。2、分析并规范表达常见论证方法在文中的具体作用。温故知新1、如何辨析和提取文章的论点？2、论据一般分为哪两种，有什么特点？注意：中心论点、分论点、论题事实论据道理论据典型具有权威性和说服力。(1)美犹如盛夏的果，是容易腐烂而难以保持的。(2)世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。(3)因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会

3、放射出真正的光辉。——培根《论美》分析本段(1)句运用的论证方法及作用。答：（１）句运用了比喻论证的方法，生动形象，通俗易懂地论证了只有把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉的观点。浅显易懂，让人容易接受。慧眼识“珠”辨析下面语段的论证方法及其作用珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富，这是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德到美国旅行，入境时，海关官员问他有什么东西要报关，他回答：“除了我的才华，什么也没有。”使他引以自豪的是，他没有什么值钱的东西，但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们：“世间再没有比

4、人的灵魂更宝贵的东西，任何东西都不能跟它相比。”——周国平《人的高贵在于灵魂》举例论证，通过举作家王尔德的事例，论证了珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富的观点，使论证显得更具体、更有说服力。把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下工夫。在这里，古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。这两句话是大家都熟悉的。——季羡林《成功》引用论证：引用了韩愈的话，有力地证明了只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在

5、这一项上狠下工夫的观点，增强了论证的说服力和权威性。世间不但有缺乏智慧的人，而且也有缺少智慧的书。我们可以把书分为两大类：一类是有智慧的，一类是无智慧的。有智慧的书，是每字每句，都如珠玉似的晶莹，斧凿般的犀锐，可以启发人的心灵，开辟人的思想，有时可以引申成一篇论文，或成一本专书。这就是英文中所谓“灿烂的书”。无智慧的书，往往材料堆积得和蚁邱一样，议论虽多，见解毫无。纵然可以从他得报导，却不可以从他得启示，在著者是“博而寡约”，在读者是“劳而无功”。这就是英文中所谓“晦塞的书”。然而这类的书多极了，读者要不浪费时间，就不能不精为选择。须知著书固要智慧，读书也要智

6、慧。“读书得间”，就是智慧的表现。“鞭辟入里”“豁然贯通”，都不是容易的事。若是像讽诵高头讲章的读法，则虽“读破五车”，有何用处？——《学问与智慧》对比论证：通过把有智慧与无智慧进行对比，突出了“著书固要智慧，读书也要智慧”的观点，使说理更有力度。1.比喻论证，生动形象，通俗易懂地论证了只有把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉的观点。浅显易懂，让人容易接受。2.举例论证，通过举作家王尔德的事例，论证了珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富的观点，使论证显得更具体、更有说服力。3.引用论证：引用了韩愈的话，有力地证明了只有勤奋一项完全是我们自己决定

7、的，我们必须在这一项上狠下工夫的观点，增强了论证的说服力和权威性。4.对比论证：通过把有智慧与无智慧进行对比，突出了“著书固要智慧，读书也要智慧”的观点，使说理更有力度。我的发现1、举例论证2、引用论证3、对比论证4、比喻论证作用：通过举出……的事例，具体有力地论证了……这一论点（分论点），使论证更充分。作用：引用……的名言、格言、道理等，充分有力地论证……这一论点（分论点），增强文章的说服力。作用：把……和……进行对比，从两方面论述，更突出论证了……论点（分论点），使人印象深刻。作用：以事(物）喻理，形象生动论证了……，使论证通俗易懂，容易被接受。方法归纳第

8、③段划线句子运用了什么论证方法？有什么