努力办好让人民满意的教育.pdf

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1、努力办好让人民满意的教育------北格二中文明单位汇报材料2006年是全面贯彻党的十六大及十六届五中全会精神,构建和谐社会,全面推进小康建设的重要一年,也是教育收获“十五”成果之年。一年来,在上级各有关部门的关心、支持、指导下,我校一班人团结和带领全校师生,始终以办好让人民满意的教育为宗旨,开拓进取,求实创新,狠抓落实,教育教学各项工作有的新进展,新突破,取得了一定的成绩,求得了人民群众的满意。一、以人为本,师德先行,狠抓文明单位建设。搞好文明单位建设不仅是完善学校管理的一项重要任务,而且可以改善师生精神风貌和提高思想道德素质,推动学校发展,促进学校整体管理上台阶。近年来,面对新形势下的新

2、任务、新情况,我们以行风建设为抓手,认真组织全体教工学习中共十六大精神和十六届五中全会精神和各级基础教育工作会议文件,深刻领会并努力实践“三个代表”的重要思想和科学发展观。在当前形势下,加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义,扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导,为此学校以每周一次的党员组织生活和全校教职工政治学习为主渠道,抓住中心理论组、支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机,大力开展争创“学习型学校”、争做“学者型教师”的活动。学校通过开展“师德风采”演讲、暑期师德培训、撰写心得体会等活动引导广大教工深刻理解“三个代表”重要思想的精神实质;学习“魏书生”的先进事迹,培养

3、敬业爱岗、无私奉献的精神;党员干部学习郑培民、张云泉,保持共产党员先进性;继续学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高广大教工的道德素养,抵制有偿家教,真正做到“身正为师,学高为范”。形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更营造了一种积极向上的氛围。几年来,我们统一思想,开拓创新,各项工作均取得了较为满意的成绩:学校管理进一步规范、课程改革顺利推进、教师队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素质明显提高。二、锐意进取,强化自身,不断增强领导班子群体效能。我们把培养民主务实的作风作为学校党风建设和干部队伍建设的重要目标,着力打造强有力的领导班子和高效率的干部队伍。在工作中充分信任教职工

4、,我们通过教代会提案、民主评议党员干部、家访谈心、意见征询和校长信箱,虚心听取教职工的意见和建议;深入课堂,听课评课,以目标激励、考核培训作引导,鼓励教师进行创新和探索。几年来,党政齐心、步调一致、民主务实,较好地发挥了领导班子的整体效能。现任学校领导班子结构合理,人员精干。领导班子成员遵纪守法,廉洁奉公,勇于开拓,有强烈的事业心、责任感和凝聚力,办学思想端正,管理理念先进,能认真贯彻党和国家的教育方针,坚决执行有关法令法规,切实推进素质教育,使学校沿着正确的轨道不断前进。学校一直重视领导班子自身建设,建立了党员干部民主生活会制度和定期考核干部制度。“班子建设”注重抓了以下三个方面:一是提高

5、班子成员自觉做好本职工作的积极性和主动性;二是强化班子成员教育理论的学习和教育思想的更新;三是充分发挥班子成员率先垂范的带头作用,从而提高了领导班子的整体素质。学校领导密切联系群众,关心教职工生活,在群众中树立了良好的形象和较高的威信。他们经常听取教职工合理化建议,鼓励教职工参加民主管理。学校定期组织教职工及离退休人员进行体格检查,关心他们的健康:对患重病的教职工,领导亲自到医院探望,并切实解决实际困难,解除教师后顾之忧。三、内强素质,外塑形象,不断提高教师队伍的文明素质。我校一直坚持加强教师职业道德教育,通过学习施行职业道德规范、《意见》、《教育法》、《教师法》以及献身教育的先进个人事迹,

6、激发教师的教育良知和责任感、使命感,培养教师甘于吃苦、乐于奉献的精神。很大程度上提高了教师的职业道德素养。鼓励教师进行各级各类进修学习,提高自身业务素质水平。通过外出参加培训、听课及内部各类课堂教学活动,在教学实践中提高教师专业技术业务能力和水平,大大地提高了教师的课堂教学水平。积极组织教师学习新课程标准、新课程理论;积极参与区教研室组织的新课程同步培训,外派教师参加市区组织的各级各类培训和活动;认真开展校本培训和校本教研活动,使教师开阔了眼界,增强了理解、把握和实施新课程的能力和水平,有效地了推进新课程改革实验的顺利进行。四、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作。我们认真学习并积极落实《

7、中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“团结、进取、勤奋、求实”的优良校风。主要突出了以下四项内容:1.构建德育网络,优化育人环境。学校成立了以校长席跃斌为组长的德育工作领导小组,选拔具有一定实践经验

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