教育测量理论在网络考试系统中的应用文献综述

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1、文献综述教育测量理论在网络考试系统中的应用一、前言部分随着网络技术的发展，特别是网络技术在现代教育领域应用的普及，以纸和笔为主要工具的传统考试方式的诸多弊端显露得越来越突出，而应用现代信息技术构架的网络考试系统显示了越来越多的优越性，譬如计算机职称、等级考试、计算机职业技能鉴定、英语听力测试等首先得采用上机考试。网络考试从根本上解决了传统考试过程中的工作量大、效率低、反馈周期长、反馈能力弱、资源浪费等缺陷，成为现代教育技术发展与研究的方向。在我国高职教育中，采用网络考试系统对学生进行考试测评是学校改革的一个新

2、的尝试，通过网络考试系统随机抽取试题库中的试题进行考试和评卷，可以客观、公正的评价学生的学习效果，更容易测量出学生的实际应用水平，对教学管理资源，提升高等教育评价的理念水平具有一定的实际研究价值和使用价值[1]。高校传统的考试方式一般要经过人工出卷、组织考生考试、人工阅卷等过程。对于一些公共基础课和专业基础课来说，随着考生数量的增加，教师出卷阅卷的工作量将会越来越大，并且其工作十分烦琐和容易出错。随着Intemet技术的普及高校网建设的逐步完善，传统的考试方式已经不能适应现代化考试的需要。利用校园网资源，开发

3、网上题库与在线考试系统将大大减轻教师出卷阅卷的工作量，是对传统的考试方式的重要改革。而且随着每年的教学资源的积累，每个学校积累了大量的考试题库，如果这些题库以考试的方式用于学生复习，则能做到以考代练，强化学生复习的质量，在评价学生的学习成绩，激发学生的创造力，提高学习效果等方面都起着重要作用[2]。随着计算机和通信技术的加速发展，研究人员试图采用计算机网络技术用于教育科研。明显的例子包括计算机辅助教学和测试系统开发[3]。随着新一轮的教学改革，人们开始思考的问题己经不仅仅停留在考试制度和考试形式上，而是进一步

4、考虑如何利用现代教育测量理论和网络技术，对现有考试进行完善。教育测量起源于古老的考试制度。中国是最早创设考试的国家，可谓教育测量的发源地，但作为一门科学，教育测量学却是西方现代心理学、教育学、统计学等学科理论与实践结合的产物。所谓教育测量，就是根据一定的原理和法则，针对学校教育影响下学生各方面的发展，从量的规定性上予以确定和描述的过程。教育测量的目的在于了解学生的发展变化及其影响因素，为教育评价和教育决策提供依据。学习方式是影响学生发展的主要因素之一。学习方式的演变不断推动着教育内容、教育方式以及教育结果测量

5、范式的改变。可以说，任何教育测量及评价都是基于“学习”概念的理解。教育测量理论作为教育测量的原理和法则，其发展以及在教育活动中的应用，也受到学习方式变革的影响。从早期的行为主义到现代建构主义，从经典测量理论到现代测量理论，学习方式和测量理论均经过了近百年的发展，两者之间历经了长期的磨合与适应过程。今天，随着各种新兴科学技术以及多元化学习方式的兴起，教育测量理论的发展也将逐步走向多维化与整合化[4]。教育测量理论在考试中的应用主要体现于考试质量的评价，即运用教育测量原理和方法对考试结果进行科学分析与评估，进而发

6、挥考试的系列功能。近年来，课程考试的质量评价在各高校日益受到重视并广泛开展[5]。自20世纪20年代以来，教育测量领域发展起了两种测量理论：经典测量理论CTT(ClassicalTestTheory)和项目反应理论IRT(ItemResponseTheory)。由于经典测量理论容易理解、操作简单，体系完整，在现实中更易于被接受，因为适应面很广，该理论是关于被试潜在特质(能力水平)与其对测验项目(题目)反应之间关系的理论，又称为真分数理论，由基本假设、信度、效度概念组成。其基本思想是把测验的得分(通常称为测验的

7、观察分)看作真分数和误差分数的线性组合，可归结为如下简单数学模型：X=T+E;X是观察分数，T是真分数，E是误差分[6]。教育测量虽起源于我国，但重视教育测量理论的应用与研究只是近几年的事。面临21世纪未来科技挑战，高等教育领域应不断引入科学管理方法以之相适应。从这个角度来看，我认为在高校进一步开展这方面的探讨将是非常有意义的[7]。在IT技术高速发展的今天，人们利用IT技术开发出了许许多多的网络考试环境，这给考试环境带来了很好的效果，但是，很多网络考试系统功能不统一，也不齐全。数据统计、题型兼容性能不是很良

8、好，组卷策略弱等不足，仍然不能满足现代考试的要求。因此，需要一种功能更加强大的网络考试系统[8]。二、主题部分全国教育考试科研工作“十五”规划中，明确要求教育考试的科研工作要在教育评价体系中发挥重要作用。分析现有的考试制度和考试形式，发现都存在着应试教育的种种弊端，缺乏对考试信息的深度挖掘，未能体现考试的诊断和评价功能，使教育评价工作因缺乏实质性的数据而不能完全展开，总结其原因就是在整个考试系统中缺