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《2019-2020年高中政治《5.2 文化创新的途径》学案 新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中政治《5.2文化创新的途径》学案新人教版必修3★新课标要求(一)知识目标1、识记文化创新的根本途径、具体方式2、理解社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径(二)能力目标培养学生把握文化创新要面向世界、博采众长,坚持正确方向、克服错误倾向的能力(三)情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义,增强民族文化的自豪感。★教学重点、难点理解社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径★主干知识1、立足于,是文化创新的基本要求,也是文化创新的。2、文化创新既是一个改造传统文化的过程,又是
2、一个的创造新文化、发展新文化的过程。3、不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是的必然要经历的过程。4、是文化创新的重要基础。5、在文化交流、借鉴、融合的过程中,必须以为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要坚持的原则。6、文化创新必须克服和两种错误。★合作探究任何国家、任何地区的大众文化都是一定民族的传统文化在当代的体现。在文化问题上应开放而不排外,引进而不媚外,更不能全盘西化。媒体所说的“美式快餐”、“好莱坞大片”和“洋节”为文化入侵的“三大军团”,并不为过。有些中小学生、年轻人热衷于过洋节,面对我们民族自
3、身的传统文化、传统节日却无兴趣。答案:(1)对待本民族文化和外来文化都必须坚持“取其精华,去其糟粕”和“推陈出新,革故鼎新”文化创新之路。要做到古为今用,洋为中用。(2)不同民族文化之间应进行交流、借鉴和融合,这是文化创新必然要经历的过程,实现文化创新,需要博采众长。(3)中国民族文化的发展、创新,不能排斥外来文化,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,坚持“以我为主,为我所用”。课堂检测1、听到的是京腔京韵的侯宝林的相声,看到的是卡通人物在说学逗唱;看到的是原汁原味的生旦净末丑的表演,听到的却是流行歌曲的韵律,借助Fl
4、ash等现代化手段,传统戏曲也逐渐地被80后和90后所喜爱,传统戏曲的这一个“漂亮转身”启示我们()A、文化创新的立足点在于满足更多人的需要B、借助多媒体等现代工具便能实现文化创新C、文化创新不仅需要继承更需融入时代元素D、文化创新需要面向世界、博采众长。2、文化交流不能追求短期效益,而要让文化撞击心灵,要让外国观众尽可能多地了解中国文化内涵,更重要的是要充分考虑到外国人民的欣赏习惯,尽量采用他们最容易接受的表现方式去演出,这一做法体现了()A、文化创新来源于社会实践B、文化发展需要博采众长C、不同民族文化日渐趋同D、文化创新需要继承传
5、统3、大型舞剧《千手观音》在新加坡滨海艺术中心上演,精彩绝伦的演出,轰动整个狮城。事实证明,要更好地走出去,必须大力推进文化创新,下列对文化创新的认识正确的有()离开社会实践文化创新就成了无源之水文化创新是文化自身发展的内在动力文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣④实现文化创新,需要面向世界、博采众家之长。A、④B、④C、④D、④4、两百多年前,《周易》被译介到欧洲。欧洲哲学家和科学家从《周易》卦象中得到启示,提出二进制数学,后来二进制数学成为电子计算机的理论基础之一。这一现象说明()A、中华文化是西方文化的母体B、文化的多样性是文化
6、创新的基础C、文化的交流、借鉴是文化创新必然要经历的过程D、先进民族文化必然取代落后民族文化5、要保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行,必须克服“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”“历史虚无主义”之所以错误,是因为()A、任何文化创新,都离不开对传统文化的继承B、体现时代精神,是文化创新的重要追求C、文化创新的过程是不同文化相互交流和融合的过程D、立足于社会实践是文化创新的根本途径6、岭南居民由于闽西众多,历史悠久,对外交流频繁,形成了千姿百态的居民形式,有城镇性居民,有广府型的三间两廊式,有客家居民等,由于岭南气候
7、炎热,风雨常至,这里的居民形成小天井大进深,布局紧凑的平面形式,既便于防辐射和风雨,又可以通风散热,这说明()人们在社会生活中获得和享用文化人们在实践中创造和发展文化文化在交流中集成和发展④精神产品离不开物质载体A、B、④C、④D、④
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