语文每日一题

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1、小升初语文每日一“提”（2017.12.18）文言文王戎①识李②王戎七岁，尝③与诸④小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。注释：①〔王戎〕西晋琅琊（今属山东）人，自幼聪明过人，为“竹林七贤”之一，官至尚书令，司徒。②〔李〕李子。 ③〔尝〕曾经。 ④〔诸〕众，一些，这些，许多。1、“尝与诸小儿游”的意思是        。（2分）2.戎为什么不动?请把他回答别人的理由找出来，画上“     ”。（1分）3.他的话对吗?你从哪知道的？（2分）         

2、                      4.这个故事给了你什么启示？（2分）                                     小升初语文每日一“提”（2017.12.19）文言文 约不可失魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。1．解释下面加粗词的含义。①魏文侯与虞人期猎______________②是日，饮酒乐，天雨______________③公将焉之______________

3、④岂可不一会期哉______________2．与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是（  ）A．且焉置土石B．夫大国，难测也，惧有伏焉C．寒暑易节，始一反焉D．不复出焉3．翻译下面的句子。乃往，身自罢之。_____________________4．这则小故事中，魏文候表现出来的__________的品德至今还值得我们学习。     小升初语文每日一“提”（2017.12.20）文言文郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何

4、不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”1、《郑人买履》选自________,作者________。2、给下列字注音：履（ ） 宁（ ）3、解释字词：履（  ）   操（  ）  反（  ）   罢（  ）4、翻译下列句子：（1）及反，市罢，遂不得履。（2）宁信度，无自信也。5、你从这则寓言中得到什么启示？6、请你至少写出两个带“履”的成语。小升初语文每日一“提”（2017.12.21）文言文精卫填海又北二百里，曰发鸠（jiū）之山，其上多柘(zhè)木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自姣（xiā

5、o）。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺(nì)而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙(yīn)于东海。注释：1、姣：大叫，呼唤。2、堙：填塞。3、溺：淹没。1.翻译下列字的意思：北(   )  其(    )  溺(   ) 以(    ) 2.精卫是一只什么样的鸟？（用原文回答）                      3.精卫以前叫什么？为什么变成了鸟？（简要回答）                       4.翻译：其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”。                       

6、5.此神话，表达了远古人民怎样的精神?                       小升初语文每日一“提”（2017.12.22）文言文司马光砸缸司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。注释：1.生：长，长到。  2.凛然：稳重的样子。3、瓮：大缸。  4.去：离开。 5.迸：流出来。1、解释下列加横线词语在文中的意思（3分）（1）退为家人讲（   ）（2）众皆弃去（   ）（3

7、）自是手不释卷（   ）2、在庭院嬉戏的孩子中只有司马光砸缸救人，究其原因，前文已埋下伏笔，请找出这句话。                              3、司马光破瓮救友的故事表现了他什么样的品质？                              小升初语文每日一“提”（2017.12.27）近义词1、下列选项正确的是（ ）（1）计算机技术的各种     有些我已跟不上了。（2）分析出现的问题，确定将来要     的方面。（3）各种土壤和    剂贮藏离子的相对能力列于表6-1。A.改进 改进 改良

8、B.改进 改良 改进C.改良 改进 改进2、选词填空。描写  描绘（1）这件艺术铜鼎深入细致地（  ）了当时的风俗人情、桥梁建筑。（2）这部文学作品的第三章极细腻地（  ）了江南的风土人情。体会  体味（3）我亲身（   ）了一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。（4）从父亲讲的故