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时间:2020-01-18
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1、2006年4月高等教育自学考试广告设计基础试题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.设计的核心是( )A.科学技术 B.环境C.文化 D.人2.以下关于“面”的叙述哪一条是对的?( )A.面有长宽,无厚度 B.面没有虚实之分C.面不可以转化为线 D.面不可以转化为点3.色光三原色,指光谱色,分别为R_______、G(翠绿)、B(蓝紫)。( )A.品红 B.大红C.朱红 D.玫瑰红4.“横细竖粗,横划的右边
2、及横竖转角处有装饰角。均齐、秀丽、典雅。多用于宣传印刷物的文字设计。”这是关于以下哪一字体的特征描述?( )A.宋体 B.黑体C.楷体 D.魏碑体5.下面哪一句话描述商标是不恰当的?( )A.商标是企业商品、质量、信誉的凭证B.建立与提高企业的知名度C.对企业的发展起决定性作用D.宣传、美化产品6.下列内容哪一项不属于标志范围?( )A.标点符号 B.图腾C.国徽 D.公共标识7.下列关于包装说法错误的是( )A.包装是沟通生产者与消费者的桥梁B.包装直接关系到产品的销量C.包装设计最主要考虑的是美化产品D.包装需成本合理化8.
3、当三原色光按一定量的比例相混时,是呈( )A.黑色 B.白色C.灰色 D.银色9.广告标题的主要职能是( )A.让画面生动B.让画面具有节奏感C.将读者引入主图形D.获取瞬间的打动效果10.下列不属于编排要素的是( )A.图形 B.色调C.广告语 D.线条二、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分)1.点2.平衡3.定位三、判断改错题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”,并改正。1.设计就是指平面设计。( )2.构成指的是一种编排概念,其含义为将不同形态的几个以上
4、的单元重新组合一个新的单元,并赋予视觉化的,力学的观念。( )3.线有宽窄粗细。面是有长宽,也有厚度。( )4.中国的书体,通常讲有“正草隶篆”,其中“正”指的是宋体。( )5.《诗经》里有一句:“天命玄鸟,将而生商”,我们可以说鸟就是商朝的商标。( )四、简答题(本大题共5小题,共25分)1.设计的目的。(4分)2.什么叫中性混合?(5分)3.解释色彩的三要素。(6分)4.商标的设计要点。(4分)5.包装设计时应该考虑的问题。(6分)五、平面广告创作题(本大题共25分)以“保护自然环境”为主题,创作一则平面公益广告。要求:1.
5、以黑白稿形式完成,尺寸为175毫米×240毫米(横竖均可)2.要有广告标语及其它相应要素。2005年4月高等教育自学考试广告设计基础试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共18分)1.“设计”一词的英文为( )。A.advertisement B.design C.AE D.disturb2.在人、自然、社会的对应关系中,作为连结人和社会的精神装备的是( )。A.视觉传达设计 B.产品
6、设计 C.环境设计 D.舞台设计3.平面构成中,有关“骨骼”一词的正确理解是( )。A.骨骼就是形象的编排秩序B.骨骼是决定形体在平面构成中出现的位置、颜色的重要因素C.骨骼是支撑人体的骨架D.骨骼即形象的草图4.在有关“形”的认识中,将“形”分为两大类,即( )。A.现实形态与自然形态 B.自然形态与人为形态C.自然形态与理念形态 D.现实形态与理念形态5.色彩最显著的特性是( )。A.色相 B.明度
7、C.纯度 D.彩度6.通常所说的印刷四色分别为( )。A.青、品红、绿、黑 B.蓝紫、黄、品红、黑C.青、品红、黄、黑 D.黄、绿、品红、黑7.中国的字体从纯粹的绘画演变为线条符号,按次序分别为( )。A.古文、篆书、隶书、行书、草书、楷书B.古文、隶书、篆书、草书、行书、楷书C.古文、篆书、隶书、草书、楷书、行书D.古文、隶书、篆书、草书、楷书、行书8.下列现象中,属于减光混合的是( )。A.红颜料与蓝颜料混合 B.彩色电视机成像C.三原色光的混合
8、 D.不同颜色的毛线编织9.以下有关“宋体”字的特征,论述中不正确的是( )。A.横细竖粗 B.横竖转
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