2019-2020年九年级历史下册 1.2 对社会主义道路的探索学案 新人教版 (III)

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1、2019-2020年九年级历史下册1.2对社会主义道路的探索学案新人教版(III)【学习目标】1.知识与能力：识记新经济政策，苏联的成立苏联的工业化和农业集体化，斯大林模式。2.过程与方法：客观地叙述苏联建设社会主义的历程，实事求是地总结其成就与失误。3.情感态度价值观：认识苏联对社会主义建设道路的探索具有开创性、艰巨性、曲折性、复杂性，认真总结经验教训，既有历史意义又有现实意义。【重点难点】重点：新经济政策，苏联的工业化和农业集体化。难点：如何正确评价斯大林模式。【课前导读】1.新经济政策：（1）背景：。。。（2）开始时间：_______________。（3）领导人：。（4）内容

2、：农业方面：。工业方面：。商业方面：。（5）作用：。2.苏联的成立：（1）时间：_____________（到_________年苏联解体）。（2）全称：。（3）最早的加盟共和国：。加盟共和国共有个。3.苏联的社会主义建设：（1）领导者：1924年逝世后，开始领导苏联。（2）工业：实施两个五年计划。时间：，重点：。成果：。（3）农业：进行运动（完成时间：）。（4）1936年颁布新宪法：宣布苏联是“”，新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。这一体制也被称为“”。4.斯大林模式：（1）背景：（2）形成标志：（3）基本特点：_____________（经济方面、政治方面）（

3、4）积极作用：。（5）弊端：参考答案1．（1）国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。农民对战时共产主义政策的不满。（2）1921年。（3）列宁。（4）用粮食税代替余粮收集制。允许私人和外国资本家经营一些中小型企业。恢复自由贸易。（5）促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展。2．（1）1922年1991。（2）苏维埃社会主义共和国联盟。（3）俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯4。3．（1）列宁斯大林。（2）1928～1933年发展重工业苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国，国防力量也大大加强。（3）农业集体化1937年。（4）工农社会主义国家斯大林

4、模式。4．（1）在苏联外有帝国主义包围，国内经济文化相对落后的情况下形成的。（2）1936年苏联新宪法的颁布。（3）高度集中的经济政治体制。（4）在一定历史阶段里发挥过积极作用。（5）第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成产品品种少，质量差第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了广大农民利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前；第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。