2光的反射

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1、南漳县峡口中学教师引导学生自主学习的预案设计教学内容第2节光的反射授课教师王卫锋教学目标知识与技能1.认识光的反射规律，理解反射现象中光路的可逆性2.通过观察实验，经历“光的反射规律”的交流过程过程与方法通过交流性活动培养严谨的科学态度，获得收获的快乐情感态度与价值观密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。重点难点教学重点光的直线传播的条件及应用交流光的反射规律教学难点交流光的反射规律，镜面反射与漫反射教学准备教学资源襄阳市教育资源公共服务平台教学用具教学流程情景导入引导自学1、光的反射现象可画出图如右，先明确图中的几个概念：(1)入射点O：入射光与反射

2、面的交点，即图中O点(2)法线ON：叫法线，用虚线表示(3)入射光线：即图中的，用实线表示入射光线反射光线法线Oiγ(4)反射光线：即图中的，用实线表示(5)入射角：光线与的夹角，用i表示(6)反射角：光线与的夹角，用r表示交流展示活动：(1)改变光的入射方向，做两次试验，最后将数据填入下表中：角ⅰ角r第一次第二次分析实验数据可得出在光的反射现象中(2)将纸板沿绕ON向前折或向后折，还能不能看到反射光线？现象是，则可以得出在光的反射现象中(3)将光线沿着刚才记下的右侧反射光线的位置射入，观察左侧的反射光线的位置现象：由此可得出：3、综合可归纳得出光的反射定律：总结提升

3、1.光的反射定律：反射光线入射光线法线在同一个平面内，反射光线入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角。2.镜面反射和漫反射巩固练习1.关于光的反射定律，某同学的叙述如下，其中错误的是（）A.反射光线跟入射光线和法线在同一平面上B.反射光线跟入射光线分居在法线的两侧C.入射角等于反射角D.入射角为θ，反射角也为θ2.下列说法中正确的是（）A.发生反射时光路是可逆的B.反射光速度小于入射光速度C.反射光线和入射光线不可能在同一直线上D.发生漫反射时就不遵守反射定律了3.下列说法中错误的是（）A.光线垂直镜面入射时，反射角是90°[来源:ZB.在光的反射现象中若入射光线靠

4、近法线，反射光线也靠近法线C.通过平面镜甲同学能看到乙同学，那乙也能通过平面镜看到甲D.镜面反射遵守反射定律，漫反射也遵守反射定律4.一束光垂直射到一平面镜上，反射光和入射光的夹角是（）A.0°B.90°C.45°D.180°5.若反射光线与入射光线的夹角是80°，则入射光线和镜面的夹角是（）A.40°B.50°C.80°D.130°6.入射光线与平面镜的夹角是55°，保持入射光线不动，绕入射点转动面镜，使入射角增大10°，则反射光线跟入射光线的夹角是（）A.50°B.70°C.90°D.130°7.雨后晴朗的夜晚，地面低凹处还有积水，为了不踩到地面的积水，怎样判断才

5、正确？板书强化教学反思