2019-2020年高三物理一轮复习 第13讲 抛体运动导学案(I)

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1、2019-2020年高三物理一轮复习第13讲抛体运动导学案(I)【学习目标】1.熟悉平抛运动的运动规律2.熟练掌握平抛运动和类平抛运动的处理方法3.掌握平抛运动与斜面模型结合题目的解题技巧【学法指导】1.本节考点：①平抛运动的规律及研究方法2.方法指导：①熟记《三维》中本节基础知识、规律总结，在题目处理中体会运用②平抛运动、类平抛运动、斜抛运动实质上是两个直线运动的合成的结果，因此熟悉匀变速直线运动的规律和运动的合成和分解思想是处理这类问题的关键。【自主预习或合作探究】考点1：平抛运动运动的基本规律例1：如图

2、所示，从某高度水平抛出一小球，经过时间t到达地面时，速度与水平方向的夹角为θ，不计空气阻力，重力加速度为g。下列说法正确的是(　　)A．小球水平抛出时的初速度大小为gttanθB．小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为C．若小球初速度增大，则平抛运动的时间变长D．若小球初速度增大，则θ减小相关练习水平抛出的小球，t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1，t＋t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2，忽略空气阻力，重力加速度为g，则小球初速度的大小为(　　)A．gt0(cosθ1－cosθ2)　　B.C．gt0

3、(tanθ1－tanθ2)D.例2A、B两质点从同一点O分别以相同的水平速度v0沿x轴正方向抛出，A在竖直平面内运动，落地点为P1；B沿光滑斜面运动，落地点为P2，P1和P2在同一水平面上，不计阻力，则下列说法正确的是(　　)A．A、B的运动时间相同B．A、B沿x轴方向的位移相同C．A、B运动过程中的加速度大小相同D．A、B落地时速度大小相同问题2：平抛运动与斜面模型的处理技巧例如图，轰炸机沿水平方向匀速飞行，到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹，并垂直击中山坡上的目标A。已知A点高度为h，山坡倾角为θ，由此可算

4、出(　　)A．轰炸机的飞行高度B．轰炸机的飞行速度C．炸弹的飞行时间D．炸弹投出时的动能【规律总结】：【拓展延伸】如图所示，AB是一段位于竖直平面内的四分之一光滑圆弧轨道,半径为R,末端B处的切线方向水平.一个质量为m的小物块P从轨道顶端A处由静止释放，滑到B端后飞出，落到地面上的C点，轨迹如图中虚线BC所示．已知它落地时相对于B点的水平位移OC=l．现在轨道下方紧贴B点安装一水平传送带，传送带的右端与B的距离为l／2．当传送带静止时，让P再次从A点由静止释放，它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出，仍然

5、落在地面的C点．(不计空气阻力)(1)求P滑至B点时的速度大小;(2)求P与传送带之间的动摩擦因数；(3)当驱动轮转动从而带动传送带以速度V（v很大）匀速向右运动时(其它条件不变)，P的落地点为D．求出O、D间的距离s