着名大学研究论文 论现代大学——普林斯顿大学的启示

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1、本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。论现代大学——普林斯顿大学的启示普林斯顿大学位于美国新泽西州的普林斯顿,是美国一所著名的私立研究型大学,八所常春藤盟校之一。学校于1746年在新泽西州伊丽莎白镇创立,是美国殖民时期第四所成立的高等教育学院,当时名为“新泽西学院”,1747年迁至新泽西州,1756年迁至普林斯顿,并于1896年正式改名为普林斯顿大学。普林斯顿大学是全美第五历史悠久的高等学府。爱因斯坦在这里度过了他生命中最后的22年时光.它记录了博弈论大师纳什波澜壮阔的人生经历.爬满常春藤的哥特式校园,永不停歇地讲述着美丽心

2、灵的故事.它是美国政治家的摇篮,从这里走出了两位总统和44位美国州长.这里曾经盛开文学界姹紫嫣红的繁荣景象,当代最著名的大诗人艾略特在此冥想玄思,它是驱动人类前进的原动力,33位诺贝尔奖得主以及众多华人学术精英,在这里为人类文明注入了重量级的资本。普林斯顿的学生都必须遵照被称为“荣誉规章”的学术诚信的政策。这条规定需要学生写一份书面保证,保证对所有的书面作业既没有剽窃也没有违反其他道德规范。写下这份保证表示签署的学生已经理解这条政策的“双向责任”:自己绝对遵守,也向校方报告任何其他学生违反这条政策的现象。因为“荣誉规章”的存

3、在,普林斯顿的考试没有校职工监考。违反“荣誉规章”的学生会遭到最强烈的处分,包括短暂的禁闭以及经常性的开除。可喜的是,尽管无人监考,处分并不经常被使用。普林斯顿大学录取学生并不仅仅依靠成绩,要看学生的能力与潜能,各种学术与非学术的兴趣,特殊技能与天资、经验、抱负和背景等因素都会纳入它的考察范围。学校评价优秀学生的指标有4项:  头脑质量,包括智商、学习能力、创造力等;  品格质量,包括责任感、价值观、判断力等;  为学校作出贡献的能力;  未来在本专业和社区起领导作用的潜力。当然,作为世界一流大学,它的各个方面都值得各国教育

4、机构学习,然而,最让我神往的是它的教学理念。  坚持教育服务社会的办学方向本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可查看作者文库其他文档。本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。  大学是社会的学术机构,长期以来,对于大学的学术目的,一直存在学术自身目的和社会目的之争。所谓学术自身目的,就是不考虑社会政治、经济等方面的需要,以学术的发展和人格心灵的塑造为根本目的;所谓社会目的,就是学术应当以服务社会为出发点,以满足社会发展需要为目的。  普林斯顿大学明确标榜“为国家服务、为世界服务”,并将其贯彻到教育过程的始终,为推动社会进步作出

5、了重大贡献。普林斯顿大学的教育实践证明,为社会服务并不妨碍其学术自身目的的实现,该校在服务社会的同时,其师生对学术发展也作出了无与伦比的贡献。  我国大学教育常常为“学术本位”和“社会本位”之争所困扰,导致在教育目标定位上模棱两可,缺乏鲜明的主张。借鉴普林斯顿大学的经验,我国大学应当明确坚持教育服务社会的办学方向,深入系统地研究社会需求及其变化,找准自身在高等教育系统和社会人才需求序列中的定位,科学确定人才培养目标,使教育工作更具有针对性,使所培养的人才在满足社会特定人才需求中发挥应有的作用。  营造有利于学术的优良氛围  

6、大学教育需要一种氛围,普林斯顿大学远离都市的喧嚣,但却并不让人感到寂寞,相反,它有着强大的亲和力和吸引力,不仅美国各地的莘莘学子纷至沓来,而且世界各地精英才子负笈而至。  普林斯顿大学之所以能够群英荟萃、群贤毕至,其根本原因不外乎两条:第一,它有一流的学术;第二,它有产生一流学术的环境。普林斯顿大学着力打造的“平静的环境”,既是师生安全、舒适的家园,又是师生砥砺学问、怡情养性的舞台。  我国大学,都在努力营造能够吸引人才、有利于师生发展的环境,但效果并不显著。究其原因,可能在于环境是变好了,但氛围还没有形成。而这种氛围是要靠

7、学校日积月累形成文化传统来体现,反映在全校师生员工每一个人的言行举止、态度追求上。正如有人所感叹的:“在中国大学里,很难想象一个教授能够连续多年不写论文,还可以在不受到外来非议和外界干扰的情况下潜心研究。”  我国大学应当重视校园优良氛围的营造,在学校教育管理中融入民主和自由的元素,使师生员工参与学校管理制度化、常规化,使师生享有充分的教学自由和学习自由的权利;应当建立一种信任和忠诚的氛围,培养干部、教师、学生、社会之间的相互信任关系,并提高师生员工对学校和社会的责任感,使师生员工立足本职,建功立业;应当建立一种淡泊和大度的

8、氛围,努力避免浮躁虚华现象的出现,加强师生员工的人格修养,提升师生员工的精神境界,使师生员工全身心投入教育工作,追求卓越的教育质量。  质量远比数量值得关注本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可查看作者文库其他文档。本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。  大学教育不是摊大饼,普林斯顿大学

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