高中数学01-集合与简易逻辑2

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1、第二教时教材：1、复习2、《课课练》及《教学与测试》中的有关内容目的：复习集合的概念；巩固已经学过的内容，并加深对集合的理解。过程：一、复习：（结合提问）1．集合的概念含集合三要素2．集合的表示、符号、常用数集、列举法、描述法3．集合的分类：有限集、无限集、空集、单元集、二元集4．关于“属于”的概念二、例一用适当的方法表示下列集合：1．平方后仍等于原数的数集解：{x

2、x2=x}={0,1}2．比2大3的数的集合解：{x

3、x=2+3}={5}3．不等式x2-x-6<0的整数解集解：{xÎZ

4、x2-x-6<0}={xÎZ

5、-2

6、,y)

7、y=kx}5．方程4x2+9y2-4x+12y+5=0的解集解：{(x,y)

8、4x2+9y2-4x+12y+5=0}={(x,y)

9、(2x-1)2+(3y+2)2=0}={(x,y)

10、(1/2,-2/3)}6．使函数y=有意义的实数x的集合解：{x

11、x2+x-6¹0}={x

12、x¹2且x¹3,xÎR}三、处理苏大《教学与测试》第一课含思考题、备用题四、处理《课课练》五、作业《教学与测试》第一课练习题