光伏发电技术及应用专业教学标准

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1、江西工业工程职业技术学院光伏发电技术及应用专业教学标准（基于工作过程系统化）一、专业名称与代码专业名称：光伏发电技术及应用专业代码：550212二、入学要求高中毕业或具有同等学历者。三、毕业条件1．学习年限要求基本修业年限3学年，弹性学制可延长2年。2．学分要求修完教学计划规定的全部课程，各科成绩合格。3．外语、计算机应用能力要求(1)获得省高校英语应用能力考试B级及以上证书；(2)获得国家或省计算机等级考试二级及以上证书。4．职业资格证书（含：证书工种、等级、发证部门）获得人力资源和社会保障部门颁发维修电工等中级及以上技能等级证书。四、培养

2、目标与人才培养规格1．培养目标本专业主要面向光伏产业中下游企业，培养德、智、体、美全面发展，掌握太阳能光伏发电基础知识，具备光伏发电应用专业技能，从事太阳能光伏发电系统规划、施工、维护及质量控制与技术管理、营销等方面工作的高素质技术技能型人才。2．人才培养规格(1)树立正确的世界观和人生观，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和-22-江西工业工程职业技术学院“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，接受国防教育和军事训练，遵纪守法、具有良好的思想道德素质。(2)养成诚信、敬业、科学、严谨的工作态度和较强的法律法规、安全、质量、效率、

3、保密及环保意识，具有良好的职业道德素质。(3)通过英语相应水平考试，具备一定的英语交流能力。(4)通过计算机相应水平考试，具备一定的计算机应用能力。(5)通过维修电工/硅太阳电池检验工/蓄电池检测工等工种的中级及以上职业资格鉴定，具备一定的实践动手能力。(6)具备中小型光伏发电系统规划、施工与维护的工作能力。(7)具备中小型LED照明工程设计与施工的工作能力。(8)具备并网型太阳能光伏发电系统设计、施工与管理的工作能力。(9)具有一定的光伏企业生产组织管理及光伏产品营销能力。(10)具有较强的自学能力、工具应用（如资料检索等）能力、技术文件写

4、作表达能力、沟通与团队协作能力及可持续发展能力。五、职业岗位光伏发电技术及应用专业毕业生面向太阳能光伏产业及相关产业链，就业去向主要是光伏产品制造企业、光伏系统规划及安装公司、光伏产品销售及售后服务站等。光伏发电技术及应用专业就业面向的职业岗位见表1。表1光伏发电技术及应用专业就业面向的职业岗位序号定位就业面向的职业岗位技能证书/职业资格证书备注1基本岗位中小型光伏发电系统项目规划维修电工中级及以上职业资格证书必考2*中小型光伏发电系统项目施工维修电工中级及以上职业资格证书必考3*中小型光伏发电系统项目维护维修电工中级及以上职业资格证书必考4

5、上升岗位太阳能光伏产品质量检测硅太阳电池检验工/蓄电池检测工中级及以上职业资格证书选考5太阳能光伏系统技术主管维修电工中级及以上职业资格证书必考6拓展岗位太阳能光伏产品营销注：带*号的表示本专业的核心岗位。六、职业岗位（群）能力分析-22-江西工业工程职业技术学院积极联合光伏产业内的大型企业，充分发挥由学院、行业企业专家组成的专业建设指导委员会的作用，对光伏发电技术及应用专业岗位（群）工作进行分析，见表2所示。以光伏系统工程项目为切入点，以工作任务和工作流程为依据分解所需的知识、能力和素质要求，确定专业教学目标。按照专业教学目标确定人才培养规

6、格和培养方案，以专业核心课程为重点，完善“校企互动项目导向”的教学模式，形成独具特色的人才培养方案。表2基于工作过程系统化的光伏发电技术及应用岗位（群）工作分析表工程项目工作任务工作流程所需的知识、能力和职业素养中小型光伏发电系统项目规划1．领会用户使用要求。2．规划太阳能光伏发电系统的方案。3．收取产品技术文件。4．选择产品。领会用户需求→确定需要的技术资料→借阅或收集工程技术资料→研究资料→制定发电系统规划方案→优化系统方案→形成规划说明书知识熟练掌握电工技能与实训、工程识图与CAD、电子产品制作与调试、光伏逆变器的制作、光伏智能控制器的

7、设计与实践、供配电系统设计与应用、光伏发电系统设计与施工等方面的知识。能力具有识图与制图能力、发电技术应用能力、设计能力、专业软件应用能力、沟通表达及协调能力。素质诚信、敬业、科学、严谨中小型光伏发电系统项目施工1．根据用户使用要求。2．根据太阳能光伏发电系统的规划方案。3．实施中小型光伏发电系统的安装施工。领会用户需求→借阅或收集工程技术资料→研究发电系统规划方案→优化规划系统方案→展开中小型光伏发电系统的项目安装施工知识熟练掌握工程制图与CAD、电子产品制作与调试、太阳能电池工艺、光伏逆变器的制作、可编程控制系统应用、光伏发电系统设计与施

8、工、光伏监控系统的设计与调试、LED照明工程与施工、光伏建筑一体化等方面的知识。能力具有识图与制图能力、发电技术应用能力、施工能力、专业软件应用能力、沟通表达、协调