2019第一学期教务工作总结

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1、第一学期教务工作总结　　第一篇：20XX—20XX学年　　20XX—20XX学年第一学期教务工作总结　　本学期我校坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，抓好教学监控，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。　　一、加强学习，树立新的理念。　　1、通过组织教师再次学习新的《课程标准》，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学

2、生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。　　2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料、举办各级各类教学方法巡回报告会等。　　二、加强校本培训，提高教师素质。　　1、开学

3、初教务处对教师明确提出“四个一”的工作要求：尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，全方位提高自身素质。　　2、开展校本培训，校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法，各教研组按教务处安排组织教研活动，学习先进经验。　　3、加强教师网上学习的管理工作，使教师的网上学习真正落到实处，达到应有的效果。　　语文科重视读的质和量，加大训练面，鼓励创新，加强积累；教学科突出能力的培养，掌握数学思想和方法，获得数学活动经验；外语科突出情境教学，提高学生“听、说、读、写”能力；理化生加强实验教学，训练学生动手操作能力；音体美提倡

4、趣味教学，加强学习娱乐性、参与性。全面提高教学质量。　　三、加强教学常规管理，重实效。　　1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。　　2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写教后记。　　3、开学初教务处精细制

5、定了各年级各学科的教学计划，科学确定四次全校统一考试的时间，其中期中、期末试卷由外校教师命题，实行教、考分离，既体现了公平性，又能最大限度了解外界信息，拓　　宽老师思路。各次考试教务处都精心制定考试方案及相关材料，做到方案落实、责任落实，加强监考过程管理，整顿考纪、考风，考试过程中人为失误逐次减少。每次考试试卷都是密封后统一批改，流水作业，以保证考试成绩真实可靠，拆封后成绩统计迅速，第二天就能为教师提供各项数据进行反馈，五天内学生光荣榜就能公示，八天内考试质量分析会就能按时召开，使后段的教学更具有针对性。　　黄宫学校教务处20XX年1月　　第二篇：三小20X

6、X——20XX学年　　兴隆县第三小学　　20XX——20XX学年第一学期教务处教育教学工作总结　　本学期我们教务处认真贯彻落实学校工作计划及期初教学工作计划，在各校级领导的关心和指导下，在各教研组教师的大力配合下，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务，较好地完成了本学期的各项工作。为今后更好地发挥教务处职能作用，特对本学期教育教学工作总结如下：　　一、加强业务培训，抓好教师素质提高。　　教务处在本学期教师上班前就及早做好了本学期的教育教学工作计划，老师上班第

7、一天艾主任就作了详细地解读，让老师对本学期教育教学工作思路、工作重点有清晰、明确的认识，然后结合自己的具体工作、学科特点、班级学生学情制定出切合自己工作实际的计划，使教育教学工作有目标、有步骤、有秩序的开展。　　对老师进行新课标培训。8月24日，教务处分别组织各学科教师学习了20XX版《新课程标准解读》，教务处根据两个版本的课程标准，结合学校的实际组织老师进行对比学习，然后教师集中讨论、交流，再自主选择重点板块学习。20XX版《新课程标准》每一处细微改变都是众多教师多年累积的教育经验的结晶，对指导和改进我们教师的教学有着实际的意义。通过学习，教师对20XX版

8、《新课程标准》的解读有了自己独特的理解与大幅度的提升