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时间:2019-12-03
《五年级上册数学试题-期末试卷 人教新课标(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版五年级(上)期末数学试卷一.填空题(共10小题,满分20分)1.(1分)把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差33.66,原数是 .2.(1分)8.5945保留一位小数约是 ,保留两位小数约是 ,保留三位小数约是 ,保留整数约是 .3.(2分)25÷22的商用循环小数的简便记法表示为 ,保留两位小数是 ,保留三位小数是 .4.(4分)A与B的乘积是328,如果A扩大10倍,B缩小100倍,这时它们的乘积是 .5.(1分)一个等腰直角三角形的直角边长2cm,这个三角形的面积是 .6.(2分)盒中有红色、白色的
2、球各4个,任意摸出一个,摸到红球的可能性是 .7.(1分)一个三角形的底不变,高扩大2倍,面积会 ,如果高扩大5倍,底缩小5倍,它的面积 .8.(3分)三角形ABC是直角三角形,AC=6,AB=8,BC=10.那么斜边BC边上的高为 .9.(3分)用24时计时法表示:下午5时20分是 ,晚上12时是 时.10.(2分)比a的5倍多10的数是 ,当a=7时,这个数是 .二.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)11.(2分)钢笔的价格比圆珠笔价格的2倍还多1.5元,如果圆珠笔每支a元,那么钢笔每支( )元.A.2a﹣1.5B.2a
3、+1.5C.a2+1.5D.a2﹣1.512.(2分)a×b的一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积等于( )A.原来的积乘10B.原来的积乘20C.原来的积乘10013.(2分)下面三角形的面积是( )cm2.A..24B.30C..40D.4814.(2分)与方程3x+8=68的解相同的是( )A.12x=360B.8+2x=68C.15x=320﹣x15.(2分)用四根木条钉一个长方形框,用手拉一拉变成一个平行四边形,平行四边形的面积( )长方形的面积.A.小于B.等于C.大于三.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)16.(1
4、分)0.7和0.70大小相等,计数单位也相同. .(判断对错)17.(1分)平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍. .(判断对错)18.(1分)边长5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米. .(判断对错)19.(1分)如果除数小于1,那么商比被除数(0除外)大. (判断对错)20.(1分)a是小数,所以a< .(判断对错)四.计算题(共3小题,满分29分)21.(5分)递等式计算.8.56﹣0.56÷0.43.4×(2.8÷2.24)7.8×[(0.6+8.9)÷0.25].22.(12分)计算下面各题,怎样简便就怎样算
5、.1.29+3.7+0.71+6.323.4﹣8.54﹣1.4617.84+(22.16+10.3)36.8+5.49﹣6.8.23.(12分)解下列方程.3x﹣48=723.6x﹣x=3.25(16.5﹣x)×2.8=14.五.解答题(共2小题,满分6分,每小题3分)24.(3分)甲数是32.8,比乙数的4倍少3.6,求乙数.25.(3分)列式计算(1)一个数除以0.45等于1.44,这个数是多少?(2)一个数除以0.504,商是1.12,这个数是多少?(3)7.82除以0.8,商是多少?六.解答题(共5小题,满分30分,每小题6分)26.(6分)
6、王军的张数是李明张数的3倍,如果王军拿60张邮票送给李明,两人的邮票张数一样多,王军有邮票多少张?(列方程解)27.(6分)有一块三角形麦地底45米,高86.2米,如果每公顷可收小麦4600千克,这块地共收小麦多少千克?28.(6分)一筐鸡蛋连筐重36.3千克,卖掉一半鸡蛋后,连筐共重20.5千克,一筐鸡蛋重多少千克?29.(6分)学校科技馆大门前有4级台阶,每级台阶长8米,宽0.3米,高0.2米.(1)4级台阶一共占地多少平方米?(2)给这些台阶铺上地砖,至少需要铺多少平方米地砖?30.(6分)3月12日是植树节,第三小学全体师生参加植树活动,植树
7、数据如下表,请计算出这组数据的平均数和中位数.年级一二三四五六植树/棵2234364042482017-2018学年人教版五年级(上)期末数学试卷(解析版)参考答案与试题解析一.填空题(共10小题,满分20分)1.(1分)把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差33.66,原数是 0.34 .【分析】把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数是原数的100倍,则比原数多100﹣1=99倍,可列算式33.66÷99求解.【解答】解:33.66÷(100﹣1)=33.66÷99=0.34故答案为:0.34.【点评】本题考查了小数点位置的
8、移动与小数大小的变化规律,解题的关键是得到原数的小数点向右移动两位后的数与原数的关系.2.(1分)8.594
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