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时间:2019-11-24
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1、乙7机械设计基础实验指导书6个(力学、工艺、零件)机械设计基础实验指导书西安铁路职业技术学院力学实验室目录实验一硬度及冲击实验1实验二拉伸与压缩实验?????????????12实验三扭转实验16实验四渐开线齿廓范成原理18实验五渐开线直齿圆柱齿轮参数的测量21实验六减速器的结构分析和装配24实验报告(一)25实验报告(二)?????????????????27实验扌艮告(三)?????????????????29实验报告(五)?????????????????35实验报告(四)?????????????????33实验须知为了培养
2、学生严肃认真和一丝不苟的工作作风,保证教学实验顺利进行,达到实验教学的耍求和冃的,每个学生应做到如下几点:一、做好实验前的准备工作:1、认真预习实验指导书,并复习教材中的有关内容,明确本次实验的目的、方法和步骤。2、根据实验所耍求的内容结合所学有关理论知识,弄清楚与本次实验有关的基本原理。3、对实验中所用到的仪器、设备和工具有一定的了解,规定学生自备的物品一定耍准备齐。4、除了解实验指导书中规定的实验方案外,亦可多设想其它方案。二、遵守实验室的规章制度:1、实验时应严肃认真,保持安静和整洁,不准乱抛纸屑,不准随地吐痰,严禁吸烟。2、
3、爱护仪器和设备,严格遵守操作规程,如发现故障应及时报告。3、凡与本次实验无关的仪器与设备切勿任意动用。4、实验完毕,应将设备及仪器擦拭干净,并恢复到原来正常状态。三、认真做好实验:1、认真听好指导老师对本次实验的讲解,实验吋,应冇严格科学作风,认真细致地按照实验指导书中所要求的实验方法和步骤进行。2、对于带电或贵重的仪器及设备,在接电或布置后,应请指导老师检查,检查通过后,才能开始实验。3、在实验过程中,应密切注意观察实验现象,记录下全部所需测量数据,随时进行分析,若发现异常现象,应及时总结。4、实验是培养学生动手操作技能的重耍环节
4、,因此每个学生都必须动手,完成所有的实验环节。5、实验所测的数据和图表,应以实事求是的科学态度,当场记录清楚,不要拼凑和抄袭,所得结果交指导老师审阅认可后可才能离开实验室,若不符合实验要求应重做。6、学生在完成规定实验项目后,如果希望观察一些与本实验有关的其它现象,或用另外方案来进行测试,经老师同意可以进行。III实验一硬度及冲击实验I•硬度实验一、实验目的1・进一步加深硬度概念2.简要地了解硬度计构造和作用原理。3.初步掌握布氏硬度计、洛氏硬度计测定方法和操作步骤(―)布氏硬度试验(HB)1.布氏硬度实验的基本原理布氏硬度测定原理
5、是采用一定直径D的淬火钢球(或硬质合金球)作压头。在一定载荷F作用下将压头压入试样表面。经保持一定时间后卸掉载荷,然后用放大镜测量试样表面压痕直径D值。根据载荷F、钢球直径D和压痕直径d的数值,可直接在布氏硬度表(表1・2)屮查得布氏硬度值。2•布氏硬度实验的技术要求(1)试样表面应无氧化皮或其它污物,具有平整光洁的平面(2)试样测试面应保持垂直于压头的施载方向(3)用读数测微尺测量压痕直径d时,应从相互垂直的两个方向上测量,然后取其平均值(4)材料试验后,压痕直径d必须在0.25D〜0.60D范围Z内(D为钢球直径)(5)测试时,
6、压痕中心离试样边缘应大于压痕直径d的2.5倍;两压痕中心间距离应大于压痕直径d的4倍2•布氏硬度试验设备布氏硬度试验主耍设备有布氏硬度计和读数显微镜。常见的布氏硬度计有液压式和机械式两大类。图为HB-3000型机械式布氏硬度计。试验时,将试样4放在工作台3上,按顺时针方向转动手轮2,使工作台上升至试样与压头5接触,并在手轮打滑后再开电动机1,经二级蜗轮蜗杆减速器减速后,驱动连杆10与遥杆8向下运动,此吋压头在舷码□通过大杠杆9小杠杆7及压轴6作用下,以一定大小的载荷压入试样。停留一定时间后,电动机自1动反转,曲柄连杆带动遥杆上升而卸
7、除载荷。在关闭电动机后,反时针方向转动手轮,使工作台下降并取下试样。最后用读数显微镜测出压痕直径d,如图1・2所示,根据d的大小查表即可求得布氏硬度值。2•实验操作步骤(1)根据试验的材料和预计的硬度,选择F/D2值。再结合试样厚度按照表来选择钢球直径、载荷和载荷保持时间。(2)将压头5装在主轴衬套内,先暂将压头固定螺钉轻轻地旋转压靠在压头3杆扁平处。(3)将试样和工作台血擦干净,将试样置于工作台上,然后按顺时针旋转手轮2,使工作台缓慢上升,直到试样上升使钢球压紧并听到咔一声为止。接着讲压紧固定螺钉旋紧。(4)施加载荷将钢球压入试样
8、,首先打开电源开关,电源指示灯亮,然后启动按钮开关,并且立即做好拧紧压紧螺钉的准备,当加荷指示灯亮时,立即迅速拧紧压紧螺钉,使圆盘随曲柄一起回转,又自动反向旋转直到停止。从加荷指示灯亮到熄灭止为全负荷保持吋间。(5)当载荷保持时间过后
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