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时间:2019-11-22
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1、人教版六年级语文上册期中试卷(下载)(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法应先查______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“攀”在字典里的解释有:①设法接触;②拉关系;③用手抓、拉住;④抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第______种解释;“攀谈”的“攀”应选第______种解释。2.名著阅读。 现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩
2、洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……这段文字选自英国作家______写的长篇小说《______》选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、______等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名为“______”3.根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yǎn zóu______手风琴。微风拂过,声音qīng ròu______;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩dǎ jī______乐器。小yǔ dī______敲______(qi
3、āo gāo)敲打打,一场______(cháng chǎng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chòng míng______、蝈蝈的歌唱。4.选出划线字的正确读音。海鸥______(ōu ō) 胳臂______(bì bei)满载______(zài zǎi) 亚______(yǎ yà)热带石凳______(dèng dēng) 每逢______(péng féng)5.根据课文内容选择恰当的词语填空。A.波澜壮阔 B.汹涌澎湃 C.潺潺 D.淙淙小溪______地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_
4、_____地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地______;那______的海洋大合唱令人向往。5/56.将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。①______群力②重于______ ____________7.根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。①懒______ ______溜溜造句:______;______。②______摇摇 ______辈辈造句:______;______。8.根据课文内容填空。《美丽的小兴安岭》是按照______顺序写的。“小兴安岭一年四季______,是一座______,也是一座___
5、___。”这句话在文中起到了______的作用。9.近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示):10.照样子写词语。早出晚归 ______ ______ 翩翩起舞______ ______挥金如土______ ______ 蛇鼠一窝______ ______二、综合练习题。(共30分)1.抄写词语 羞怯 深沉 荡漾2.我能把字写的最美 丰硕 汲取
6、 赞颂 5/53.我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北4.我是小书法家。 白 云 儿 土5.抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊6.抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡7.抄写词语 骏马 春雨 椰树
7、 塞北 高原8.我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落9.抄写词语。 愿望 泥潭 满意5/510.抄写词语 推算 简单 发育三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下文,回答问题。倒立的老鼠 从前,有一个名叫拉本的87岁老人。他一直过着宁静祥和、悠然自得的生活。他虽然很穷,但是很快乐。 当拉本发现他的屋子有老鼠时,起先他并没有因此而烦恼。但是老鼠成倍地增加,它们开始扰乱他的生活。老鼠继续成倍增加,终于有一
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