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时间:2019-11-13
《2017-2018学年高中语文 第五单元 话题前言 情节教学案 新人教版选修《外国小说欣赏》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五单元话题前言情节[话题诠释]一、小说情节定义小说情节即在小说作品所提供的特定艺术描写的环境中,由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突,而产生的一系列生活事件发生、发展直至解决的整个过程。它通常由一组或若干组具体的生活事件组成,在一条基本情节线索的统领下包括许许多多的细节。小说故事中的矛盾冲突是形成情节的基础,也是推动情节发展的动力,冲突双方的人物性格,则直接决定了情节进展的趋向。二、小说情节的构成及运行方式故事情节是作品所描写的生活事件发展演变的全过程。小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分,有些小说还具有序幕、尾声两个部分。三、情节设置的具体表现1
2、.设置悬念文章情节必有高潮,没有高潮情节就没有起伏,就缺少波澜,就难以吸引读者;而情节高潮需要组织,需要铺垫,靠什么来铺垫,就靠制造强烈的悬念,为高潮蓄势,它就好比把一条河拦腰堵上,堤坝上游必将积蓄起更大的能量,这样开闸放水时才会形成更壮观的景象,达到预期的效果。例如,鲁迅的小说《祝福》就采用倒叙的表达方式,设置悬念,使读者急于追根溯源探求原委,同时也使文章波澜起伏,避免了平铺直叙。2.出人意料的结局结局即矛盾得到解决的阶段,结局在文章结构上一般处在高潮之后,但也有一些文章,情节发展到高潮就结束了,形成异峰突起、情节陡转的结局,给读者留下无尽的回味。著名的“欧·亨利式结尾”
3、就是这样,文章情节结尾处突然让人物的心理情境发生出人意料的变化,或使主人公命运陡然逆转,出现意想不到的结果,但又在情理之中,符合生活实际,从而形成独特的艺术魅力。在《警察与赞美诗》中,主人公苏比为了进监狱而做了很多坏事,警察不闻不问,而当他想重新做人的时候却被抓入狱,结局出人意料,却又在情理之中,揭示了社会现实的冷酷和社会制度的畸形。3.制造波澜一篇作文除了高潮、结局可写得起伏跌宕,其他部分情节也应该组织起一些波澜,一波三折,从而增添作文的意趣,也升华了作文的主题。如《群英会蒋干中计》这一篇文章中,故事情节安排巧妙周密、波澜起伏。周瑜欲除掉蔡瑁、张允二人,恰蒋干来劝降,于是
4、周瑜大会群英,制止蒋干说降;巧施反间计,周瑜佯醉泄密,蒋干窃书中计;曹操中计,杀掉蔡、张二人,反间计成功。故事发展的每一步都扣人心弦,人物形象也在故事中展现得淋漓尽致。四、分析情节的重要思路分析情节,要善于把握故事发生的开端、发展、高潮、结局这四个环节,并能概括各部分的要义。同时,还须注意从情节的发展中把握人物形象,因为情节是人物性格形成和发展的历史,要了解人物性格,必须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析现象背后的本质。1.两大方向:内容与结构分析小说情节的作用,一般从两个方面入手:内容上,情节本身对人物性格塑造和主题思想表达有何直接或间接的具体作用;结构上,有无“设置
5、悬念”“为后面的情节发展作铺垫”或“埋下伏笔”“推动情节发展”等作用。如新课标卷《保护人》的第(3)题——“小说后半部分引用了报纸上的一段报道,作者这样写对情节安排有哪些作用?”答题时,就要兼顾内容和结构两个方面。2.两大作用:突出人物形象,凸显主题思想分析某一情节在小说中的作用,不外乎有突出人物性格、推动故事发展、揭示深化主题等作用。有时一些细节反复出现,串起相关情节,从而成为文章的线索,兼有使结构更加严谨的作用。如山东高考《审丑》的第19题——“根据小说内容,简要概括曾大爷的形象特点”,很明显,曾大爷的形象内涵与作者设计的情节内涵是密不可分的。3.两种方式:一波三折,首
6、尾呼应(1)就全文来说,情节设置力求一波三折。作用是引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。(2)就开头、结尾来说,情节强调首尾呼应。作用是使结构紧凑、完整。就开头来说有倒叙式,如《祝福》,先写祥林嫂的死,然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡的,起到制造悬念的效果。就结尾来说有戛然而止式、留下空白式。此外,还有出人意料式、悲剧式、喜剧式等。如新课标卷《血的故事》的第(4)题——“小说的题目是‘血的故事’,但主要内容是围绕血型而展开的,如果以‘血型的故事’为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和具体理由”,要回答这一问题,必然要深入小说“一波三折”的情节进行分析,
7、看看到底哪一个题目更合乎全文的情节逻辑。[考题印证][例] 阅读下面的文字,然后回答问题。想 象[英]凯·杰罗姆①记得那天,我到大英博物馆去查阅有关接触性枯草热治疗方面的资料,我猜我大概得了这种病。②取下一本医书,我一口气读完了所有的相关内容。然后,我懒散地胡乱翻着书页,粗略地研究起疾病来。没等看完一连串的病症征兆,我便意识到自己得的就是这种病。③我坐在那里呆呆地发愣,陷入绝望之中。过了好一会儿,我又拿起那本书,翻了起来。翻到伤寒——仔细看了它的各种症状,我发现我又得了伤寒,想必我得此病已经好几个月了,竟然还茫然
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