2019-2020年高中政治4.2我国的基本经济制度导学案新人教版必修1(I)

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1、2019-2020年高中政治4.2我国的基本经济制度导学案新人教版必修1(I)【学习目标】1、识记我国基本经济的制度的具体内容、各种经济成分的地位和作用、公有制实现形式及其主体地位如何体现。2.理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。运用所学知识，区分各种经济成分，并说明他们的作用。3.通过自主学习、合作探究，认识到基本经济制度符合我国基本国情，有利于促进我国生产力发展。激情投入，享受学习快乐。【学习重点】1、公有制的主体地位2、国有经济的主导作用3、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分【学习难点】我国实行这一基本经济制度的客观必然性【使用说明与学法指导】1.课前15分

2、钟，依据自学指导，通研课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。2.课堂上组织积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。【课前预习】1．公有制经济的含义、公有制的实现形式（了解）（1）地位：生产资料公有制是社会主义的___________________，是社会主义经济制度的____________；是现阶段我国经济的________。（2）内容：公有制经济指生产资料归国家或集体所有，包括______、______、混合所有制经济中的______。①国有经济：A.指由社会全体劳动者_______占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。它同较高的______

3、________相适应。B.地位：国有经济是我国国民经济的_______，它掌握着国家的____________，在国民经济中起_______作用。②集体经济：A.是由_______劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。它是我国____的主要经济形式。B.地位：集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。③混合所有制经济：A.含义：是按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。B.地位：混合所有制中经济中的________成分、________成分，都是公有制经济的重要组成部分。（3）实现形式：_________、______________都可以作为公有制的实现形式，股份制是公有

4、制的__________实现形式。意义：股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强____________________，提高_______________，扩大________________________，增强____________________________。2．公有制经济的主体地位（理解）公有制地位主要体现在：第一，____________________________。这是就_______而言，有的地方、有的行业可以有所差别。第二，____________控制国民经济命脉，对经济发展起_______作用。对待公有制的态度：必须毫不动摇地和公有制经济。3．国有经济

5、在国民经济中的主导作用（理解）（1）国有经济主导作用主要体现在__________上，即体现在控制__________________、控制_____________________、控制_______________________上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占______地位。（2）国有经济主导作用的意义：国有经济控制国民经济命脉，对于发挥社会主义制度的，增强我国的、和，具有关键作用。提示：改革开放以来，国有经济在国民经济中的比重有所下降，但在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有及国有控股企业仍占支配地位。注意：克服两种误区：一是公有制占主体，

6、不等于国有经济占主体地位，国有经济比重有所下降，并不会改变公有制的主体地位。二是消除片面强调份额、数量的误区。4．个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位、作用（了解）（1）个体经济：劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营，以_______________________为基础，劳动成果直接归劳动者占有和支配。个体经济在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加就业等方面，发挥着不可替代作用。（2）私营经济：以_______________________为基础，以___________为目的。与个体经济相比，私营经济规模较大，设备较先进

7、，劳动生产率比较高，对提高国家的综合经济实力有积极作用。（3）外资经济：是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作企业中的_____________部分。有利于引进境外的资金和先进技术，学习境外的管理经验；有利于扩大就业，扩大出口，增加财政收入。（4）地位：个体经济、私营经济、外资经济（非公有制经济）都是_____________________的重要组成部分，必须毫不动摇地_______、________、___