2019-2020年高中政治 4.12.1 价值与价值观学案 新人教版必修4

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1、2019-2020年高中政治4.12.1价值与价值观学案新人教版必修4【学习目标】1、知识目标⑴识记价值和价值观的基本含义价值观的导向作用⑵理解人的价值是什么，如何评价人的价值⑶运用运用所学知识及相关哲学原理，分析物的价值和人的价值的不同，加深对人的价值的理解。2、能力目标：通过价值和价值观的学习，初步具有认识和分析事物价值的能力；正确认识和评价人的价值的能力；初步具有认识和选择正确价值观的能力3、情感目标：明确人的价值在于对社会的责任和贡献，从而树立正确的价值观并坚持集体主义价值观【学习重点、难点】重点：价值观的导向作用难点：人的价值【使用方法与学法指导】阅读课文，通过自主学习、合作学习

2、与探究，完成知识要点的梳理以及思考题答案，并做好展示、质疑的准备。【课前预习案】【教材助读】一、价值与价值观1、人的价值（1）哲学意义上的价值________________________________________________________注意：理解这一概念应把握以下两点：①哲学上的价值就应是主体需要与事物属性之间的特定关系，即事物对主体的积极意义。哲学上的价值与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。②价值是一事物对主体的积极意义。这里的“事物”，既包括物质现象，也包括精神现象。（2）人的价值（3）人的价值的评价2、价值观的导向作用（1）价值观的含义_____________

3、______________________________________________：（2）价值观与社会存在的关系：________________________________________________（3）价值观的导向作用：①______________________________________________________________②______________________________________________________________________二、基本原理和方法论：1、人生的真正价值在于对社会的贡献原理和方法论（1）原理：人的

4、价值在于创造价值，人生的真正价值就在于对社会的责任和贡献。（2）方法论：要求我们在评价一个人的价值时，应该主要看他的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。2、价值观的导向作用原理和方法论（1）原理：价值观对人们认识世界和改造世界，对人生道路的选择具有重要的导向作用。正确的价值观具有积极的导向作用，错误的价值观具有消极的导向作用。（2）方法论：要克服错误的价值观，树立和坚持正确的价值观，发挥价值观的导向作用。【预习自测】1全国五一劳动奖章获得者吴如，20多年义务为矿上回收浮煤，累计价值达六七百万元，应得奖励20多万元，却一分不要。他对自己很“抠”，一辆骑了17年的自行

5、车仍在“服役”，家中只有一个亲戚赠送的旧彩电，却每年都资助困难工友和贫困学生……。吴如的事迹表明（）A、价值观对人生选择具有正确的导向作用B、人生价值只有在劳动和奉献中才能得以实现和证明C、正确的价值选择只能考虑人民群众的利益D、先进人物必须牺牲个人利益，维护和实现集体、他人利益2在一次采访落水少女的报道现场，河南电视台23岁的记者曹爱文不是先去采访，而是挺身而出，为女孩做人工呼吸，但女孩最终没能醒来。曹爱文哭了。曹爱文流泪的照片上网后，立刻引来众多网友跟贴，大多数人对曹爱文的行为表示由衷的赞美，更有人称她是“当今中国最美丽的记者”，但也有人认为她放弃采访救人是不务正业。网友对曹爱文的评价

6、表明（）A、人生的价值在于创造价值B、不同的价值观都是社会存在在人脑中的反映C、价值观不同，人们对事物的认识和评价不同D、价值观对人生道路的选择具有重要导向作用【我的疑问】【课内探究】【探究1】在日常生活中，不同的东西具有不同的价值。粮食、蔬菜、水果等食物具有满足人们营养需要的属性；衣服、房子、汽车等具有满足人们穿着、居住和出行需要的属性；阳光、空气和水具有满足人们生存需要的属性；文学艺术作品具有满足人们精神需要的属性；科学理论具有满足指导人的实践活动需要的属性。思考：(1)哲学意义上的价值与上述价值有什么区别?(2)哲学意义上的价值是什么?(3)人的价值又是什么?与物的价值有何区别?【探

7、究2】中共中央十六届全会强调，必须坚持社会主义市场经济的改革方向，坚持尊重群众的首创精神，坚持正确处理改革发展稳定的关系，坚持统筹兼顾，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，促进经济社会和人的全面发展。请用价值观的有关知识说明为什么要树立全面、协调、可持续的科学发展观？【当堂检测】1.西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。这说明()①价值是主体需要