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时间:2019-11-11
《2019-2020学年高一物理12月联考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年高一物理12月联考试题一、选择题(1~8题为单选题,每小题5分;9~12题为多选题,每小题5分,少选3分,多选错选不给分;共60分)1.两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是()A.一定有弹力,但不一定有摩擦力B.如果有弹力,则一定有摩擦力C.如果有摩擦力,则一定有弹力D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比2.一架梯子靠在光滑的竖直墙壁上,下端放在水平的粗糙地面上,有关梯子的受力情况,下列描述正确的是()A.受两个竖直的力,一个水平的力B.受一个竖直的力,两个水平的力C.受两个竖直的力,两个水平的力D.受三个竖直的力,三
2、个水平的力3.作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形,如图所示。这五个恒力的合力是最大恒力的()A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍4.平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点,有F1=5N,方向沿x轴的正向;F2=6N,沿y轴正向;F3=4N,沿x轴负向;F4=8N,沿y轴负向,以上四个力的合力方向指向()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为()A.17N、3NB.17N、0C.9N、0D.5N、3N6.如图
3、所示,一个重为5N的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉法码,使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为()A.5.0NB.2.5NC.8.65ND.4.3N7.如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是()A.F1增大,F2减小B.F1减小,F2增大C.F1和F2都减小D.F1和F2都增大8.物体静止在斜面上,若斜面倾角增大(物体仍静止),物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是()A.支持力增大,摩擦力增大B.支持力增大,摩擦力减小C.支持力减小,摩擦力增大D.
4、支持力减小,摩擦力减小9.下列关于力的说法中错误的有( )A.力是物体对物体的作用,物体间的作用是相互的,甲物体对乙物体有作用,乙物体肯定对甲物体也有作用B.力是施力物体发出,被受力物体接受的一种特殊物质,力的单位牛顿是度量这种特殊物质多少的国际单位C.物体间的作用是同时发生的,甲物体作用于乙物体的同时,乙物体也对甲物体发生作用D.地球对苹果有重力作用,苹果对地球没有力的作用,所以苹果落到地面上10.如果地面上一切物体受到的重力都消失了,则不可能出现的现象是( )A.江河的水不会流动B.鸡毛和铁球都可以悬浮在空中C.天会下雨D.一切物体的质量都变为零11.码头上两
5、个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是()A.推力总小于最大静摩擦力 B.推力总小于摩擦力C.集装箱所受合外力始终为零 D.集装箱太重12.一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是()A.桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力B.桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等,而且为同一性质的力C.桌面受到的压力实际就是书的重力D.桌面受到的压力是由桌面形变形成的二、实验题(16分)13.在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如图所示的图(F与AO共线),图中是F1与F2合成的理论值;是F1与F2合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套
6、换成两根橡皮条,那么实验结果是否变化?答:(填“变”或“不变”)。在某次“互成角度的两个共点力的合成”实验中,两秤的拉力在图4—3中作出,图中方格每边长度表示1N,0是橡皮条的一个端点,用直角三角板作出合力F的图示,最后得到的合力的大小为________N.三、计算题(共24分)14.如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与B、B与地的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F=32N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数.15.如图所示,一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计)。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物
7、体。(1)此时人对地面的压力是多大?(2)斜杆BC,横杆AB所受的力是多大?1.C2.C3.B4.D5.B6.B7.C8.C9.BD10.CD11.AC12.AB13.F;F';不变;7N14.解:以A物体为研究对象,其受力情况如图所示:则物体B对其压力FN2=GB=20N,地面对A的支持力FN1=GA+GB=60N,因此A受B的滑动摩擦力Ff2=FN2=20,A受地面的摩擦力Ff1=FN1=60,又由题意得:F=Ff1+Ff2=60+20=80,F=32N,代入即可得到=0.4。15.解:(1)先以人为研究对象,人受三个力作用,重力G、地面对人的支
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