35kV输电线路工程标准工艺策划书

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1、35kVXXXX线新建工程标准工艺策划书XXXX电力工程有限公司35千伏XX输变电施工项目部2018年7月46批准：年月日审核：年月日编写：年月日46目录第一章编制说明41．编制依据4第二章工程概况51．工程概况52．质量方针和目标5第三章质量管理措施61．质量管理模式62．主要质量管理及检验的标准73．质量管理措施7第四章主要项目施工质量标准及技术措施91．基础分部工程92．组塔分部工程133．架线分部工程164．管理质量通病措施24第五章环境保护及文明施工26第六章标准工艺库3046第一章编制说明为实现“创省电力公司优质工程”的质量目标，落实

2、本工程的创优规划，项目部总结多年的施工经验，结合本工程的实际情况，特编制《35kVXX输变电工程标准工艺策划书》。1．编制依据1.1《国家电网公司输变电工程工艺标准库》；1.2XX电力勘察设计事务所设计的本工程图纸；1.3国家、行业和省公司有关的规范、规程、标准、规定；1.4本工程现场调查资料，包括地形、地质、交通、气候；1.5电力工程强制性条文规定。46第二章工程概况1、工程概况XX35千伏XX变电站位于XX。本期主变容量为10MVA,进线电源一回由35千伏XX变出线，长度12公里，导线采用LGJ-185，新建线路共用杆塔47基，其中新建杆塔4

3、6基（其中单回路直线门型杆11基，单回路转角门型杆10基，单回路直线角钢塔20基，单回路转角及终端塔4基，双回终端角钢塔1基），利用原有双回路角钢塔（与35kV石郭线1#同塔）1基。导线型号：本期新建35kV线路导线均选用LGJ-185/30型钢芯铝绞线。地线型号：线路两端架设接地线，地线均为GJ-35镀锌钢绞线。根据通信需要，本工程利用新建线路架设一根24芯OPPC复合相线光缆。项目法人单位：XXX电力公司项目管理单位：XXXX电业公司工程监理单位：XXXX设计单位：XXXX施工单位：XXXX2．质量方针和目标2.1质量方针施工过程中贯彻执行我

4、局“安全第一，以人为本；精心施工，用户至上；爱护环境，减少污染；遵守法规，持续发展。”的总方针。2.2质量目标46l满足国家施工验收规范，确保实现创全国电力行业优质工程；l杜绝重大质量事故，确保工程无永久性缺陷；l质量记录和竣工资料真实、齐全、整洁、按时移交。第三章质量管理措施1．质量管理模式建立健全质量保证体系，贯彻执行质量体系程序文件，以施工生产为核心，提高施工工艺水平为重点，以提高经济效益为中心，全面质量管理为主线，逐步实现全过程的质量管理、全方位的质量管理、全要素的质量管理和全员的质量管理模式。1.1全过程的质量管理包括设计图纸，技术文件

5、的审查、施工的前期准备、分部工程的交底及试点、原材料的试验、施工安装、本体工程资料的验收、竣工移交、试运行诸环节进行有层次、有步骤的全过程质量管理，实现标准化、系统化、程序化的工作状态。实施监控职能，把工程质量的隐患和不满足适用性要求的缺陷消灭在形成的过程之中和运行之前。1.2全方位的质量管理管理思想引伸到工程施工的各个角落，从不同角度对各个施工方位都实行质量管理，保证工程的安全性、可靠性、维修性、经济性，不放过影响工程整体质量的任何疑点，全岗位人员都要做好全方位工作，创造高质量的工程。1.3全要素的质量管理对于形成工程施工质量的各个要素，包括：

6、影响质量的人、机、料、法、环中的诸要素进行系统的、有条理、有目标的管理和控制，人为导向于有利于提高质量水平的管理。要素管理，保证工序、项目质量，最终创造高水平的整体质量。1.4全员质量管理46要实现全过程、全方位、全要素的质量管理，必须要求全员参加，管理人员、施工人员，必须树立新的质量观，坚持以质量求效益，我为质量做贡献的姿态，参加质量管理，所有工作人员要用自己优良的工作质量保证全工程的整体质量。2．主要质量管理及检验的标准本工程施工主要根据下列规定进行：2.1《35kV-500kV架空电力线路施工及验收规范》(GB50233-2005)2.2《

7、混凝土配合比设计技术规定（JGJ55-2000）》2.3《混凝土强度检验评定标准（GBJ107-87）》2.4《35千伏及以上送电线路基本建设工程启动验收规范》2.5《土方与爆破工程施工及验收规范（GBJ201-83）》2.6《普通混凝土用沙质量标准及检验方法》JGJ52-922.7《输变电工程达标投产考核评定标准》（2000年版）2.8设计施工图2.9本工程施工组织设计2.10本工程施工图纸会审纪要及设计院有关的设计变更单3．质量管理措施3.1质量意识教育措施1）开工前举办全员岗前培训，进行“精品意识”教育和提高质量管理理念，树立“工程创优”观

8、念。2）对进行测量、爆破施工、压接施工和专（兼）职质检员等专业培训，贯彻质量和工艺标准、技术规范和验收规范要求，掌握科学的管理方法应用于