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《2019-2020年高中化学课时训练7物质的分类新人教版必修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中化学课时训练7物质的分类新人教版必修一、物质的分类1.符合图中阴影部分的物质是( )A.K2CO3B.Na2CO3C.NaClD.NaHCO3答案:B2.如图所示为按树状分类法对一组物质进行的分类。请填写下列标注。解析:根据物质成分种类,相对于纯净物的只有混合物;纯净物中根据组成元素种数是否只有一种分为单质和化合物,相对于化合物的另一类就是单质。答案:混合物 单质二、各类物质间的相互转换关系3.某同学要在奥运五连环中填入物质,使相连物质间能发生反应,不相连物质间不能发生反应。你认为“五连环”中有空缺的一环应填入的物质是( )A.硫酸B.氧气C.二氧化碳D.氧
2、化钙解析:据题意可知应填入的物质既能与NaOH溶液反应,又能与C反应,但不能与Fe、稀盐酸反应,故应选择二氧化碳。答案:C4.下图中相连的物质间在一定条件下可以反应,“”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中,符合图示要求的是( )甲乙丙丁AH2SO4Na2SO4NaOHNaClBKClK2CO3KOHHClCO2COCuOCDFeCuCl2AgHCl解析:C中反应依次为甲和乙:2CO+O22CO2;乙和丙:CO+CuOCu+CO2;丙和丁:2CuO+C2Cu+CO2↑;甲和丁:C+O2CO2,丁→乙:2C+O22CO。答案:C三、不同分散系的比较5.胶体区别于其他分散系的本
3、质特征是( )A.胶体粒子直径在1~100nm之间B.胶体粒子带电荷C.胶体粒子能穿过滤纸D.胶体粒子能够发生布朗运动解析:胶体的本质特征——分散质微粒直径在1~100nm之间。答案:A6.氢氧化铁胶体和氯化铁溶液共同具备的性质是( )A.都是稳定的红褐色液体B.加入盐酸后,先产生沉淀,随后沉淀溶解C.都有丁达尔效应D.分散质微粒都可通过滤纸解析:A项,Fe(OH)3胶体具有介稳性,但不如FeCl3溶液稳定,且FeCl3溶液呈棕黄色;B项,Fe(OH)3胶体遇到盐酸,先聚沉后溶解,而FeCl3溶液无此现象;C项,FeCl3溶液不存在丁达尔效应。答案:D7.下列小实验不能得到溶液的是
4、( )解析:泥土加入水中形成悬浊液,得不到溶液,其他都能相互溶解。答案:B四、胶体的制备与性质的应用8.用下列方法来制备胶体,能够得到胶体的是( )A.将等体积、等物质的量浓度的BaCl2溶液和硫酸相混合并振荡B.把1mL饱和氯化铁溶液逐滴加入到20mL温水中,边加边振荡,并加热到沸腾C.把1mL饱和氯化铁溶液一次性加入到20mL沸水中,并加以搅拌D.把1mL饱和氯化铁溶液逐滴加入到20mL沸水中,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热解析:等体积、等物质的量浓度的BaCl2溶液和硫酸相混合并振荡,只会生成BaSO4沉淀,得不到BaSO4胶体,A错;B项应先将水煮沸,再逐滴加入FeCl3
5、饱和溶液至溶液呈红褐色,停止加热,故B错,D正确;C项FeCl3浓度过大且加以搅拌,则生成Fe(OH)3沉淀,得不到胶体。答案:D9.从下列选项中选择适当的字母填入下列横线上:A.过滤 B.聚沉 C.凝胶 D.布朗运动 E.电泳 F.丁达尔效应(1)Fe(OH)3胶体呈红褐色,插入两个惰性电极,通直流电一段时间,阴极附近的颜色逐渐变深,这种现象叫 。 (2)一束光通过Fe(OH)3胶体,从侧面可看到光亮的通路,这种现象叫 。 (3)Fe(OH)3胶体中加入硅酸胶体(胶体粒子带负电),胶体变得浑浊,这是发生了 。 (4)鉴别Fe(OH)3胶体和盐酸的方法是
6、。 解析:(1)因Fe(OH)3胶体粒子带有正电荷,所以在直流电场的作用下,向阴极区移动,而使该区颜色加深,这种现象称为电泳。(2)光束通过胶体时,从侧面产生光亮的通路,称为丁达尔效应。(3)加入与胶体粒子带相反电荷的胶体,胶体会发生聚沉。(4)鉴别胶体和溶液利用丁达尔效应。答案:(1)E (2)F (3)B (4)F(建议用时:30分钟)1.下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是( ) A.石灰石B.Ca(OH)2C.CaCO3D.CH4解析:A是混合物;B是碱;D是甲烷,有机物。答案:C2.下列关于胶体的说法中正确的是( )A.胶体外观
7、不均匀B.胶体粒子不能通过滤纸C.胶体粒子作不停的、无秩序的运动D.胶体不稳定,静置后容易产生沉淀解析:胶体的性质——均匀、介稳性,胶体粒子能通过滤纸,胶体粒子作布朗运动。答案:C3.当光束通过豆浆时,可观察到丁达尔效应,表明豆浆是( )A.胶体B.溶液C.悬浊液D.乳浊液解析:丁达尔效应是胶体特有的性质,具有丁达尔效应的分散系一定是胶体。答案:A4.化学概念在逻辑上存在如下关系:对下列概念的说法正确的是( )A.化合物与纯净物属于重叠关系
