2014学年二年级数学上册期末质量检测题(含命题计划表)

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1、第3册期末试卷命题计划命题知识点检测题型分值难易程度填空判断选择计算作图解决问题基础☆提高☆☆发展☆☆☆数与计数第二单元100以内两位数加两位数√√√13√√100以内两位数减两位数√√√14√√100以内连加、连减和加减混合√√8√√第四单元乘法的初步认识√√4√表内乘法：2-6的乘法口诀√√√15√√√第六单元表内乘法：7-9的乘法口诀√√√√16√√倍的认识√2√量与计量第一单元统一长度单位，认识厘米、米√√5√空间图形第三单元线段、角、直角的初步认识√√√√11√√第五单元观察物体、轴对称、镜面对称√√√5√√√统计概

2、率第七单元简单的数据收集和整理√7√试场考号班级姓名…………………………………密…………封…………线…………内…………不…………答…………题……………………………………2014学年第一学期期末质量检测二年级数学试卷（答卷时间：60分钟满分100分）题号一二三四五六总成绩等第考前寄语：亲爱的小朋友，通过一个学期的学习，收获很多吧！运用你所学过的知识来检测一下对知识的掌握情况吧，祝你们取得好成绩！基础知识（30分）一、我是知识探秘者（每格1分，共20分）1、1米=（）厘米我的身高约（）米（）厘米。2、小刀长（）厘米蜡笔长（）厘米3

3、、两个因数都是5，积是（）；4个8相加的和是（）；54与40的差是（）。4、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是（）或（）。5、小亮计划三天写100个大字，昨天写了29个，今天写了42个，两天大约共写了（    ）个，大约还有（       ）个没写。6、图中有()条线段，有()个角，其中有()个直角。7、按规律写数。7,14，（），28，（），（）●●●●●●●●★8、照左图这样摆，长方形内一共可以摆（）个●9、三个同学比身高，小林比小青高，小红比小青矮。她们三人中（）最高。10、学校体育节，进行乒乓球比赛，三个小朋友，每

4、两人进行一次，一共要进行（）次比赛。二、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、用尺子量一条线段必须从0刻度开始量。（）2、计算8×9和9×8这两个算式时，所用乘法口诀相同。（）3、黑板上的直角比同学们三角板上的直角大多了。()4、长方形有4条对称轴。（）5、“7×3”和“7+3”都表示3个7相加的和。（）三、我能慧眼识珠（把正确答案前的字母填在括号里，共5分）1、7个4相加的和是（）A.11B.28C.262、不计算计下面算式的结果最接近80的是（）A.47+34B.26+35C.100-83、计算“55-3□”

5、，□里填（）时要退位。A.0-4B.5C.6-9★4、钟面上时针与分针所成的角(),右图是从镜子里看到的挂在墙上的钟面时间，这是正确的时间是（）A.比直角大B.是直角C.3时D.9时基本计算（30分）四、我是神算手（共30分）1、口算我最棒！（12分）5×4=　　　　　　9×6=　　　　　　90－5=25＋15－20=9×8=　　　　　　7＋45=　　　　　　40+28=　　　3×8＋19=6+6+6+6=4×4+4=5×（）=451米-44厘米=2、我都能笔算，不信你瞧！（2+2+3=8分）32＋56=　　　　　　　73-3

6、7=　　　　　　　　36＋28－49=3、（）里最大能填几（4分）5×（）＜4356＞9×（）（）×7＜6020＞3×（）4、在□填上合适的数。（6分）（1）□29□+3□-□68424★（2）把57、19、36三个数填在□里，在○里填上合适的符号。□○□○□=74过程与方法（6分）五、我会写过程（6分）1.根据小棒图在右边列出算式并计算：★2、笔算减法50-28=()想：个位上0减8不够减，怎样办?请写出来：动手操作（9分）六、我是小画家（每题3分，共9分）1、画一条2厘米长的线段2、画一个直角3、下面这些图分别是谁看到的？

7、用线连起来。综合实践（25分）七、我会解决生活中的问题（共25分）★我一星期看完，每天看6页。1、我们爱读书。（4分）这本书共()页（1）、□○□＝□（页）（2）、老师带了70元钱，想给班级同学买8本《奇妙的海洋》，如果每本书9元钱，老师带的钱够吗？2、我们爱运动。（第3小题每格1分，其余每格0.5分，共7分）学校开展“阳光体育运动”，同学们增强了体魄，树立了“健康第一”的意识。下面是我们二年（1）班参加阳光体育运动的情况。跳绳：正正正正拍球：正正正跑步：正正（1）把各项体育运动人数填在下表里。跳绳拍球跑步()人()人()人跳

8、绳拍球跑步20181614121086420（2）根据信息，把统计图补充完整，并解决下面问题。①、统计图中一格表示（）人。②、二年级参加（）体育运动的人数最多，参加（）体育运动的人数最少，参加阳光体育运动一共有（）人。③、 你还能提出什么数学问题？问题：__________列