某单位主题教育专项整治工作方案

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1、某单位主题教育专项整治工作方案  为认真贯彻落实省委“不忘初心、牢记使命”主题教育目标任务和专项整治要求,进一步巩固作风建设年活动成果,确保专项整治工作取得扎实成效,按照省委《关于在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的通知》精神,结合我单位实际,制定本工作方案。  一、工作目标  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严格落实省委关于主题教育专项整治工作的要求,坚持问题导向和求解思维,聚焦中央部署的专项整治问题、省委作风建设年部署的专项整治问题和全局需要整改的突出问题,扎实推进整改落实工作,做到整治问题没清理的不放过、整治措施不

2、落实的不放过、整治效果不明显的不放过、职工群众评价不满意的不放过,使职工群众切实感受到主题教育带来的新气象新变化,确保专项整治工作取得显著成效。  二、主要任务  (一)中央部署的专项整治问题  问题1:贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。  (1)对习近平总书记最新重要讲话精神在基层单位的传达学习不够及时、到位。基层单位点多线长面广,基层职工实行轮班制,组织集中学习存在较大困难,致使习近平总书记最新重要讲话精神不能够在第一时间传达到基层职工,出现延时传达或传达不到位的问题。  整

3、改措施:充分运用XX微信公众号、XX网站等宣传媒介及钉钉办公软件,第一时间将政治要件精神传达到基层职工,打通传达学习“最后一公里”,确保习近平总书记最新重要讲话精神在基层全员覆盖。  责任领导:XX  责任单位:XX  配合单位:XX  整改时限:即知即改  (2)贯彻中央脱贫攻坚政策措施办法不多,在精准扶贫、助推XX全面建成小康社会工作中举措不多、招数不活。  整改措施:一是认真学习习近平总书记关于扶贫工作重要论述,深入贯彻党中央关于脱贫攻坚的决策部署,把脱贫攻坚作为重大政治任务,切实增强紧迫感责任感使命感,狠抓工作落实。  二是紧密结合XX实

4、际和XX职责,紧盯脱贫攻坚工作任务,精准施策、精准帮扶,健全帮扶机制,强化帮扶效果形成脱贫攻坚强大合力,为XX百姓脱贫致富出实招、办实事、求实效。三是继续增派干部到乡村(挂)任职扶贫干部,持续向贫困区供水,助推地方精准扶贫工作。  责任领导:XX  责任单位:XX  整改时限:长期坚持  问题2:干事创业精气神不够、患得患失,不担当不作为的问题。  (3)大局意识不够强,个别干部只考虑职责范围内的工作,对职责范围外的工作考虑较少,甚至不闻不问,只为“自己的一亩三分地”着想,缺乏团结共事、协同作战的意识。  整改措施:一是树立全局“一盘棋”观念,从

5、大局出发,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的关系,跳出一时一事、一地一己的局限,既要干好自己职责范围内的工作,还要把工作放到全局中去思考和定位。二是增强团结协作意识,加强与上级部门、其它单位和基层单位的交流和联系,勤沟通、善配合、多协调、少指责,增进团结,增强合力。  责任领导:XX  责任单位:XX  整改时限:长期坚持  (4)履职能力有待提高,个别干部抱有“吃老本”的想法,工作中因循守旧,只凭经验办事,缺乏创新,面对一些新情况、新问题缺少得力举措。  整改措施:一是力戒浮躁,静下心来,向书本学习,系统掌握党的最新理论成果,增加自身

6、的理论知识储备。二是向实践学习,在实践中摸索真知、积累经验、分析对策,不断历练提升自身处理实际问题的水平。三是向他人学习,向身边经验丰富的老同志学习,改正自己的错误,补齐自己的不足。四是创新思维方式和工作方法,针对实际工作中出现的新情况、新问题,敢于突破常规和惯性思维,大胆尝试。  责任领导:XX  责任单位:XX  整改时限:长期坚持  问题3:违反中央八项规定精神的突出问题。  (5)个别干部对中央八项规定精神的认识不清,对照中央八项规定精神改进作风的自觉性和主动性不够,仍存在违规操办婚丧喜庆的情况。  整改措施:一是认真学习领会中央八项规定

7、及其实施细则精神,坚持把思想摆进去学、把职责摆进去学、把工作摆进去学,进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。二是运用好违反中央八项规定精神的典型案例,发挥警示教育作用,引导党员干部以案为鉴、举一反三,做到警钟长鸣。三是加大追责问责力度,对顶风违纪的,严格实行“一案双查”,既追究当事人责任,又追究党组织“一把手”责任。  责任领导:XX  责任单位:XX  整改时限:长期坚持  问题4:形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题。  (6)工作质量不够高,要么对上级文件层层转发,要么生搬硬套,缺乏针对性和可操作

8、性;注重“留痕”,存在以文件落实文件的现象。  整改措施:认真贯彻执行《关于起草报备党内法规和规范性文件中进一步改进文风的通知》要求,坚

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