江西省上饶县中学2018届高三物理上学期第三次月考试题(特招班)

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1、江西省上饶县中学2018届高三物理上学期第三次月考试题(特招班)时间:90分钟总分:100分一、选择题(本题10小题,每小题4分,共40分,其屮2、8、10题为多选题,全部选对的4分,选不全的得2分,有选错的或不答的得0分)。1•如右图所示,在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一红蜡块R(R视为质点)o将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合,在红蜡块R从坐标原点匀速上浮的同时,玻璃管沿x轴正向做初速度为零的匀加速直线运动,合速度的方向与y轴夹角为©。则红蜡块R的A.分位移y与分位移x成正比B.合速度v的大小与时间t成正比C.分位移y的平方与分.位移x成

2、正比.D.clana与时间t成正比2.(多选)己知引力常量G与下列的哪些数据,可以计算出地球的密度A.地球绕太阳运动的周期及地球离太阳的距离B.月球绕地球运行的周•期及月球绕地球运转的,轨道半径C.人造地球卫星在地面附近运行的周期D.若不考虑地球自转,已知地球半径和重力加速度3.质量为60kg的建筑工人,不慎从高空跌下,由于弹性安全带的保护,使他悬挂起來;己知弹性安全带的缓冲时间是1.2s,安全带长5m,不计空气阻力影响,g取10m/s2,则安全带所受的平均冲力的大小为:A.100NB.500NC.600ND.1100N4.如右图所示,实线为电场线,虚线为等势线,且相

3、邻两等势线的电势差相等,一个正电荷在等势线机上时具有动能20J,它运动到等势线4上时,速度恰好为零,令“2二0,那么该电荷的电势能为4J时(电荷只受电场力的作用)其动能为A.16Jn1at111—HIllikB.10Jtit11/C.6JIlli—i—i—i~~r-七Illi1D.4J—i~i-Illi-r>1n/(nrs:)2.质量为500kg的赛车在平直赛道上以恒定功率加速,受到的阻力不变,其加速度a和速度1的倒数一的关系如图所示,则赛车:vA.做匀加速直线运动B.功率为20kWC.所受阻力大小为2000ND.速度大小为5O.m/s时牵引力大小为3000N3.如图

4、所示电路中,斤为某种半导体气敏元件,其阻值随周围环境一氧化碳气体浓度的增大而减小.当一氧化碳气体浓度减小吋,下列说法中正确的是:A.电压表V示数减小B.电流表A示数减小C.电路的总功率增大D.变阻器•的取值越小,电表示数变化越明显4.以不同初速度将两个物体同吋竖直向上抛11!并开始计吋.一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的图象是&(多选)两个小球在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,B球在前,化球在后,mA=lkg>mB=2kg.vA=6m/vB=3m/s,当A球与B球发生碰撞后,AB两球的速度可能

5、为:A.vA=4加/$、vB=4mIsB.vA=2m/vB=5m/sC.vA=-Am」s、vR=6m/5D.=Im!$、vB=2,5m/s9.如图质子(:H)、帝核(:H)和a粒子(:Hw)都沿平行板电容器两板屮线加方向垂直于电场线射入板间的匀强电场,射出后都打在同一个与00垂直的荧光屏上,使荧光屏上出现亮点、.则A.若它们射入电场时的速度相等,在荧光屏上将出现3个亮点B.若它们射入电场时的动量相等,在荧光屏上将只岀现2个亮点C.若它们射入电场时的动能相等,在荧光屏上将只出现1个亮点D.若它们是由同一个电场从静止加速后射入此偏转电场的,在荧光屏10(多选)如图所示,在

6、竖直平面内有一匀强电场,其方向与水平方向成a=30°斜向上,在电场中有一质量为m,带电荷量为q的带电小球,用长为L的不可伸长的绝缘细线挂于0点,当小球静止于点时,细线恰好水平。现用外力将小球拉到最低点P,然后无初速度释放,则正确的是A.小球再次到M点时,速度刚好为零B.小球从P到M过程中,合外力对它做了V3mgL的功C.小球从P到M过程中,小球的机械能增加了V3mgLD.如果小球运动到M点时,细线突然断裂,小球以后将做匀变速曲线运动二、实验,探究题(每空2分,共16分)丄11、某同学利用自己设计的弹簧弹射器测量弹簧的弹性势能,装置如图所示。水平放置的弹射器将质量为m的

7、静止小球弹射出去,测出小球通过两个竖直放置的光电门的时间间隔为t,甲、乙光电门I'可距为L,忽略一•切阻力。光电门甲光电门乙弹射装置刻度尺I弹簧原长位置①小球被弹射出的速度大小二,求得静止释放小球吋弹簧弹性势能Ep=(用题目中的字母符号表示)②由于重力作用,小球被弹射出去后运动轨迹会向下有所偏转,这对实验结果影响(选填“有”或“无”)12.为了测定电源电动势E、内电阻r的大小并同时描绘出小灯泡的伏安特性曲线,某同学设计了如图甲所示的电路.闭合开关,调节电阻箱的阻值,同时记录电阻箱的阻值R,电压表⑥的示数1'1,电压表©的示数U2。根据记录数据计算出流

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