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《高中物理牛顿运动定律教案新人教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第四章牛顿运动定律（复习）★新课标要求1、通过实验，探究加速度与质量、物体受力之间的关系。2、理解牛顿运动定律，用牛顿运动定律解释牛活中的有关问题。3、通过实验认识超重和失重。4、认识单位制在物理学中的重要意义。知道国际单位制中的力学单位。★复习重点牛顿运动定律的应用★教学难点牛顿运动定律的应川、受力分析。★教学方法复习提问、讲练结合。★教学过程（一）投影全章知识脉络，构建知识体系（二）本章复习思路突破I物理思维方法1、理想实验法：它是人们在思想中蜩造的理想过程，是一种逻辑推理的思维过程和理论研究的重要思想方法。“理想实验”不同于科学实验，
2、它是在真实的科学实验的基础上，抓主要矛盾，忽略次要矛盾，对实际过程作出更深层次的抽象思维过程。惯性定律的得出，就是理想实验的一个重要结论。2、控制变量法：这是物理学上常用的研究方法，在研究三个物理量Z间的关系时，先让其中一个最不变，研究另外两个量之间的关系，最后总结三个量之间的关系。在研究牛顿第二定律，确定尺刃、自三者关系时，就是釆用的这种方法。3、整体法：这是物理学上的一种常用的思维方法，整体法是把儿个物体组成的系统作为一个整体来分析，隔离法是把系统中的某个物体单独拿出来研究。将两种方法相结合灵活运用，将有助于简便解题。II基本解题思路应
3、用牛顿运动定律解题的一•般步骤1、认真分析题意，明确已知条件和所求量。2、选取研究对彖。所选取的研究对象可以是一个物体，也可以是几个物体组成的整体.同一题目，根据题意和解题需要也可以先后选取不同的研究对象。3、分析研究对象的受力情况和运动情况。4、当研究对彖所受的外力不在一条直线上吋，如果物体只受两个力，可以用平行四边形定则求其合力；如果物体受力较多，一般把它们正交分解到两个方向上去分别求合力；如果物休做直线运动，一般把各个力分解到沿运动方向和垂直运动的方向上。5、根据牛顿第二定律和运动学公式列方程，物体所受外力、加速度、速度等都对根据规定
4、的正方向按正、负值代入公式，按代数和进行运算。6、求解方程，检验结果，必要时对结果进行讨论。（三）知识要点追踪I物体的受力分析物体受力分析是力学知识中的基础，也是其重要内容。正确分析物体的受力情况，是研究力学问题的关键，是必须掌握的基本功。对物体进行受力分析，主要依据力的概念，分析物体所受到的其他物体的作川。具体方法如F:1、明确研究对彖，即首先要确定要分析哪个物体的受力情况。2、隔离分析：将研究对彖从周围环境中隔离出來，分析周围物体对它都就加了哪些作用。3、按一定顺序分析：先重力，后接触力（弹力、摩擦力）。其中重力是非接触力，容易遗漏，应
5、先分析；弹力和摩擦力的有无要依据其产生的条件认真分析。4、画好受力分析图。耍按顺序检杳受力分析是否全血，做到不“多力”也不“少力”。II动力学的两类基本问题1、知道物体的受力情况确定物体的运动情况2、知道物体的运动情况确定物体的受力情况3、两类动力学问题的解题思路图解牛顿第堆吒加速度°运动学公式受力情况第一类问题▼运动情况另一类问题力II速度a◄牛顿第二定律运动学公式注：我们遇到的问题中，物体受力情况一般不变，即受恒力作川，物体做匀变速直线运动，故常川的运动学公式为匀变速直线运动公式，如122rc-V（）+V皿v=v0+at,x=vor+
6、—tzr,v-vG"=2ax,v=—=—-—=vt/2（四）本章专题剖析［例1］把一个质量是2kg的物块放在水平面上，用12N的水平拉力使物体从静止开始运动，物块与水平而的动摩擦因数为0.2,物块运动2s末撤去拉力，g取10m/si求：（1）2s末物块的瞬吋速度.（2）此后物块在水平面上还能滑行的最人距离.解析：（1）前2秒内，有尸一f匸PN,Fping,则a]=—~~=4m/s2,Vj=a^t=8m/smFv2（2）撤去尸以Jua2==2m/s2,x=—-—=16mm2d。［例2］如图所示，质量为4kg的物体静止于水平而上，物体与水平而间
7、的动摩擦因数为0.5,物体受到人小为20N,与水平方向成30°角斜向上的拉力尸作川时沿水平面做匀加速运动，求物体的加速度是多大？（g取10m/s2）解析：以物体为研究对象，其受力情况如图所示，建立平而直角坐标系把尸沿两处标轴方向分解，则两处标轴上的合力分别为Fr=Fcos0-FuFy=Fn+Fsin&-G,物体沿水平方向加速运动，设加速度为臼，则x轴方向上的加速度弘=&,y轴方向上物体没有运动，故0=0,由牛顿第二定律得:=mav=ma,Fv=mav=0•才所以Fcos0-F..=ma,F,v+Fsin&-G=0ej街X乂由滑动摩擦力几二叭
8、■以上三式代入数据可解得物体的加速度a=0.58m/s2点评：当物体的受力情况较复杂时，根据物体所受力的具体情况和运动情况建立合适的直角处标系，利用止交分解法来解.［例3］静止在
