科学教学工作计划和科学教学工作计划样本示例汇编

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1、科学教学工作计划指导思想：继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的硏究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教硏质量与教硏水平;充分利用远程教育有效资源，强化教师业务学习水平，实施专业化指导与学术性、群众性硏讨并行，增进我校科学教师之间的交流与互动。一、加强学习与硏究，提升教师科学素养。Is精心组织各种学习活动,积极构建学习型组织。本学期拟围绕以下专题开展学习活动：(1)继续组织科学教师认真学习和钻研《科学课程标准》、《科学课程标准解读》两本最基本的导向性书，把握科学教学的基本方向与目标。(2)组织学习《科学课》等专业性杂志，加强平时的总结与

2、反思。(3)学习和钻硏有关"做中学"教学案例专著，将理论与实践相结合。2、〃教学反思〃是教师成长的有效途径，要求科学教师在理论学习和教学实践的基础上,采取各种形式进行"教学反思〃,积极撰写教育教学论文,并参加〃教海探航〃论文评比活动。3.〃上网学习〃是现代教师应具备的一种的能力，要求教师充分利用现有条件,加强网上学习实践活动。二、继续深化科学课程改革,提高科学教育教学质量。1、本学期要抓好实验教材的硏究工作，利用好"江苏教育网"（xxkx.cn）中的教材教法培训资料，对教师进行教材教法培训。2、新课程实施过程中，仍将采取多种形式加强对科学教师的培训。以各种形式,灵活、有效、充分发挥科学课

3、程改革进程中的亮点与精华,向全镇科学教师展示一些精品课例、精典案例等。3、加强与漂阳市教研室的联系,积极争取各种培训的机会。三、以教育科硏为先导，依托远程教学资源，带动学校科学教学水平的稳步提升。1、调动教师参与科学教学课程改革的积极性,挖掘广大教师的研究意识，组织教师学习远程教育资源，通过不断学习，汲取营养，共同协商、互动交流,指导教师自主开展教研活动。2、积极探索"看中学"的形式、内容，依托远程教育资源，自主开发一批适合学生科学素养发展的教学资源。3、注重新型课堂教学模式，让学生走出课堂，亲近自然，拓展学生的视野，提升学生热爱家乡的情感，丰富德育教学的内涵。4•根据学科特点，开展四年

4、级科学兴趣小组活动，做到有计划,有活动,有记录,培养学生获取科学知识的能力和科学探究的兴趣。5、实验室工作人员做好实验仪器的保管使用及实验登记工作。6、继续做好小小气象台的指导工作。四、具体工作:九月份：1、制订课题组计划。2、制订各年级教学计划十月份：1、中学《科学》新教材分析与培训活动。2、组建科学兴趣小组并开展活动。十一月份：1、积极参加"做中学"科学教育项目组实验教师研讨活动。2、科学课堂教学硏讨活动。十二月份：1、"优秀课"评比活动；2、科学课堂教学硏究活动；元月份：1、做好科学的的期终考核工作。2、归纳收集资料，检验实验效果。科学教学工作计划样本示例科学教学是学生提高整体素质

5、的重要组成部分，为了开展好我校的科学教学工作，特此制定了科学教学计划。本计划以提高学生的创新能力和综合素养为目的，为我校科学教学成绩的全面提高而努力。一、教材分析：教材注重培养综合能力，全面提升学生素质，遵循学生认识规律，逐步提高探究能力，注重加强学科联系，培养学生人文情怀，坚持面向全体学生，适应城乡教育差别。根据各年级学生的认识特点，把三到六年级学生的认识能力培养目标分别确定为“感知科学”、“走进科学”、“探索科学”。教材将探究过程能力分为“观察与提问”“猜想与假设”“计划与组织”“事实与证据”“模型与解释”。科学课让学生在“做中学”活动中面对自然和科学现象，通过动手动脑学习基础的科学

6、知识，在学习中不断提高科学探究能力。二、对所教学生的分析四年级学生思维较活跃，在实验活动中合作意识已经形成，纪律明显优于三年级。对科学的热情度极高，热爱科学，热爱自然。（文章阅读网:sanwen.net）六年级学生通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。因此要让学生在自主探究中学到科学知识，培养探究能力，提升科学素养。三、具体教学措施：1、首先加强自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间，认真学习科学教学大纲，科学教材，认真钻研科学教法学法，尽快成为一名合格的科学

7、教师。2、结合所教班级、所教学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体，设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学，采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。3、充分利用实验器材，做到“精讲多练”，多通过实验引导学生自己发现问题，解决问题，得到收获。4、注重学生课外的拓展研究，不应只停留在课堂教学内，要将学生带出教室，到大自然中去，到社会中去，将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程，扩展