大学生英语风采大赛策划书和大学生营销实践大赛活动策划书汇编

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1、大学生英语风采大赛策划书为了响应我院大学生学习英语的策略和计划，促进学习英语的氛圉，提高同学们学习英语的积极性；加强学生英语的学习和交流，丰富校园文化和学生的译余生活：英文报社(TheCollegeTimes)，英文广播站(EnglishBroadcastingStation)和疯狂口语学社(CrazyOralEnglish)联合举办了“CBC英语风采大赛”，给同学们提供一个提升自我的机会和展现自己的舞台。一、活动内容：“CBC英语风采大赛”活动主要有三个部分：1.英语笔试选拔赛(初赛)；2•英语即兴问答(复赛)；3.演讲比赛(决赛)。二、组织形式：主办：南昌大

2、学共青学院院团委承办:英文报社(TheCollegeTimes)英文广播站(EnglishBroadcastingStation)疯狂口语学社(CrazyOralEnglish)三、参加对象：1、在校学生，不论年级。2^由英文报社(TheCollegeTimes)，英文广播站(EnglishBroadcastingStation)和疯狂口语学社(CrazyOralE唧ish)三方工作人员进行活动组织3、英汉系主任，外教，英文老师，社团联合会领导及团委领导四、活动时间及地点：活动时间：4月22日——5月13FI活动地点：暂定实验楼二楼及行政楼三楼五、活动流程策划：

3、各轮比赛具体事宜将于4月22日(周三)至5月13口(周三)内进行。每轮比赛当日，选手应在规定时间内到达(迟到30分钟视为自动放弃比赛权利)。活动将考查参赛选手的英语实际应用能力，主要从听、说两个方而开考研参赛选手。1、有意愿参赛者4月24H前，在各自班级学习委员处报名。2、被推选的选手将于4月28口在指定教室进行初赛（笔试选拔赛），将有60%的选手入围复赛3、入由复赛的选手将于5月7H在指定教室进行复赛（即口试选拔赛），将有30名选手入］韦

4、决赛4、30名入围决赛的选手将于5月13日进行决赛（演讲比赛）。5、比赛内容及安排：（1）笔试选拔比赛的卷子类型多样，主耍

5、以听力和阅读为主，意在考查大家的英语笔试能力。（2）口试选拔选手上场前1分钟抽取试题进行准备，进行2〜3分钟的即兴问答，主要考察大家的反应能力O（3）演讲比赛（决赛）选手提前得知口己的上场序号和演讲题目，一次在指定的时间和地点上台演讲。演讲主要流程及内容如下：①比赛采取抽签形式，即选手提前所抽到的卡片号码为其演讲题目和上场次序，每个题号对应一个演讲题目。②演讲之前是走台，一句介绍语，一句激励语。③演讲结束后有老师提问坏节，选手将在规定时间内即兴冋答提问。④6名评委将根据选手演讲及回答问题两方面表现按百分制打分（打分标准参考下述表格内容）,最终成绩为去掉一个最高分

6、和一个最低分后的平均分。六、活动要求：1、演讲主题有承办单位给定后，题日自选，要求内容积极、健康、向上。2、自备服装和道具七、附件：1、宣传工作（4月21FI〜4月24日）:（1）本活动将与英汉语言文学系和院团委联合宣传本活动，并通过学院网站扩大影响力；（2）通过张贴此次活动海报使广大同学能够了解此次活动（海报粘贴在食堂门口宣传栏）；（3）联合我校广播站宣传此次活动，并告知报名方式及截止日期；（4）印制适量宣传单，交与各班英语任课老师，通过老师让学生了解比赛。2、报名工作（4月210-4月24日）各班学习委员统计班级报名人数，整理选手信息（包括姓名、性别、系别、

7、年级、班级、联系方式）。4月24日钱将推选选手的信息发至相关工作人员处。3、比赛题型材料准备工作（4月10日〜4月201=1）（1）听力材料和阅读材料（2）即兴问答与定题演讲：十道难易程度均衡的问题；五个不同主题供参赛者选择4、教室申请工作（4月19日〜4月20日）（1）英语听力和阅读比赛屮请实验室3到4个教室。（2）演讲比赛申请行政楼三楼会议室5、决赛主持人选定（4月201=1前）男女主持人各选一名，要求发音進确，表达流利，具有较强的应变能力。6、评委和嘉宾的邀请（1）邀请6个评委参加比赛的评选工作，其屮有两个外教，其屮一个外教在比赛结束后做点评；（2）邀请相

8、关院系领导或辅导员，社团联合会领导和院团委领导，校社团主管领导作为出席大赛嘉宾；（3）嘉宾和评委可作为颁奖人（4）所有评委和嘉宾在4月20日前确定。7、奖项设立特等奖1名（同时获英语之星称号）、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、最佳台风将1名、优胜奖10名。颁奖：比赛结朿后，立即颁发获奖证书和奖品大学生营销实践大赛活动策划书一、活动目的为学生搭建友好的商业学习平台，提高学生的商业素养，培养学生的分析能力与实践能力,使学生对营销教育有更深更具体的了解，也让学生更好的了解社会，了解商道。同时促进学生社团的健康发展，扩大学生社团在校内外的影响力。二、活动对象怀化学院

9、全体在校学生（注：以团队