人教版初一上学期生物实验报告册

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1、七年级生物实验报告册2015年秋季学期学校班级姓名目录一、调查校园、公园或农田的生物种类………………………………………2二、非生物因素对某种动物影响………………………………………………3三、练习使用显微镜……………………………………………………………4四、观察植物细胞………………………………………………………………5五、观察动物细胞…………………………………………………………………6六、人体的基本组织………………………………………………………………7七、观察草履虫…………………………………………………………………8八

2、、裸子植物和被子植物的种子……………………………………………9九、种子萌发的环境条件……………………………………………………10十、植物茎内水分的运输………………………11十一、观察叶片的结构………………………………………………………12一、调查校园、公园或农田的生物种类实验报告年级班实验人：组次：实验时间：实验名称：调查校园、公园或农田的生物种类实验目的：1、尝试调查的方法，初步学会调查记录2、描述身边生物和生活环境实验器材：实验设计：1、选择调查范围。校园、公园或农田2、分组。8人一组，确定组长3、设计调查路线。

3、选择生物多、环境变化多得路线。4、调查记录。5、归类。6、进行整理，系在笔记本上。7、汇报调查结果。调查人班级调查地点调查时间天气情况生物名称数量生活环境二、非生物因素对某种动物影响实验报告年级班实验人：组次：试验时间：实验名称：非生物因素对某种动物影响实验目的：影响鼠妇分布的环境因素实验器材：10只鼠妇、湿土、铁盘（塑料盘、纸盒）、纸板、玻璃板实验设计：1、取一个方形的月饼盒，清洗干净，用记号笔在盒内画一条中线。【已做】2、将10条大小形同，健康状况良好的鼠妇放入一个纸杯，然后倒扣在月饼盒中线中间静置2分钟。绝对保

4、持安静，不要大声说话和拍打桌子（为什么？），待鼠妇适应一下环境。3、2分钟后拿走纸杯，让鼠妇自由活动，然后迅速用黑卡纸将月饼盒的一半遮起来，另一半有光线照射。明暗反差越大越好。4、从鼠妇自由活动算起，每隔一分钟统计一次明处和暗处的鼠妇数目。共统计10次填入下表。时间/分钟234567891011明亮处数量/条阴暗处数量/条三、练习使用显微镜实验报告年级班实验人：组次：试验时间：实验目的：实验器材：实验设计：1、_____：右手拿镜臂,左手托住镜座,放置于身体正前方偏左侧；2、______：从镜头盒取出目镜和物镜,安装

5、在镜头上；（拿物镜时手拿橡胶部位）3、对光:转动转换器和遮光器,使物镜和遮光器较大孔对准通光孔,调节________使镜筒下降适当距离，转动__________，直到从目镜中看到一片白亮的视野。4、放装片并固定：将永久玻片标本(有盖玻片一面向上)观察部分正对通光孔，压片夹固定；5、观察：调节粗准焦螺旋使物镜与玻片靠近（下降过程眼睛注视物镜），通过目镜观察，_________调节粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看清物像，最后调节___________，使物像更加清晰。四、观察植物细胞实验报告年级班实验人：组次：试验时间：实

6、验目的：实验器材：实验设计：1、擦拭：用纱布将载玻片和盖玻片擦干净2、滴水：取一张洁净的载玻片，在其中央滴一滴________3、取材：用镊子撕取一小片洋葱鳞片叶表皮，将其放置在载玻片上的清水4、盖片：用镊子轻轻夹住盖玻片的一侧，让另一侧接触清水，缓缓放下盖在材料上，注意不要产生_______5、染色：在盖玻片的一侧滴一滴_____，____用吸水纸吸引，反复几次，直至染液染过材料6、整理：用吸水纸将除盖玻片下的多余染液吸干净，把临时玻片标本放到显微镜下观察。五、观察动物细胞实验报告年级班实验人：组次：试验时间：实验

7、目的：__________实验器材：__________实验步骤:一、制作人的口腔上皮细胞的临时装片1、用洁净的纱布把________和_________擦拭干净2、在载玻片的中央滴一滴___________3、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下4、把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下5、用________夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,注意避免盖玻片下面出现________6、在盖玻片的一侧滴加________,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸

8、润标本的全部二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞将临时装片放在显微镜下观察,重点观察一个口腔上皮细胞三、绘图依照学生所观察到的细胞,画一个口腔上皮细胞图,并且注出各部分的名称七、观察草履虫实验报告年级班实验人：组次：试验时间：实验目的：1、通过对草履虫单细胞动物的观察，掌握单细胞动物的主要特点。2、学会探索和观察动物的应激性。3、通过实验，认识和理