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时间:2019-09-25
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1、中共甘肃省委党校2018级在职研究生培养方案研究生部编制2018年7月4646目录修订说明…………………………………………………………………………………1培养方案战略哲学专业……………………………………………………………………………2国民经济学专业…………………………………………………………………………4政治学专业………………………………………………………………………………6中共党史专业……………………………………………………………………………8工商管理专业…………………………………………………………………………10区域经济开发史专业……………………
2、……………………………………………12领导学专业……………………………………………………………………………14文化学专业……………………………………………………………………………16人口、资源与环境经济学专业………………………………………………………18公共管理专业…………………………………………………………………………20社会学专业……………………………………………………………………………22法学专业………………………………………………………………………………24党的学说与党的建设专业……………………………………………………………26民族宗教理论与
3、政策专业……………………………………………………………28发展经济学专业………………………………………………………………………3046修订说明一、2018级在职研究生培养方案和教学计划的指导思想是:以提高年轻干部的政治业务素质和履职干事能力为主要宗旨,坚持不断强化党性教育,注重夯实理论基础,切实提高质量水平。二、在遵循研究生学科发展规律的基础上,充分考虑党校现有的师资力量和社会需求,共设置十五个专业:战略哲学,国民经济学,政治学,中共党史,工商管理,区域经济开发史,领导学,文化学,人口、资源与环境经济学,公共管理,社会学,法学,党的学说与党的建设、民
4、族宗教理论与政策、发展经济学。三、公共课设置突出党校研究生教育特色,坚持党校姓党原则。设置“习近平新时代中国特色社会主义思想”、“党性教育”、“通识教育讲座”。公共课教学由研究生部聘任教师并组织实施。四、专业课设置遵循国家研究生培养的标准和要求,在内容上、形式上与高校硕士研究生培养保持同一水平。专业基础课在一级学科内设置,专业方向课按二级学科设置,专业选修课按照拓宽基础、扩大知识面的原则设置。五、修订后的各专业课程统一按照公共课、专业基础课、专业方向课和专业选修课四个方面设置。各专业设置5门专业选修课,每门课程均为28学时。其中在专业基础课和专业方向
5、课中各设置1门选修课安排在第四学期。选修课学员选修3门课程即可。缺课学员可在专业类别内跨专业选择相应的选修课进行补课,跨专业补课不得超过2门。十五个专业的课程门数平均为17门、总授课时数平均为560学时。研究生部2018年7月46战略哲学专业研究生培养方案一、培养目标造就高素质、复合型的专门人才,使学员具有较高的党性修养、坚实的马克思主义理论基础和系统的专业知识,具有担当社会主义现代化建设和改革开放事业需要的能力和本领。二、学习年限在职学习三年。三、研究方向1、辩证唯物主义与思维方式2、历史唯物主义与社会发展3、马克思主义哲学中国化四、课程设置及学时
6、在21世纪,要结合现代化建设和西部大开发实际,在继续加强基础课教学的同时,开设学科前沿问题的专业方向课和选修课。课程设置按公共必修课、专业基础课、专业方向课、专业选修课四个类别设置。(一)公共必修课1、习近平新时代中国特色社会主义思想(32学时)2、通识教育讲座(32学时)3、党性教育(32学时)(二)专业基础课1、哲学通论(40学时)2、马克思主义哲学史(40学时)3、中国哲学史(36学时)4、西方哲学史(32学时)5、马克思主义哲学原著选读(36学时)(三)专业方向课1、战略哲学(40学时)2、政治哲学(36学时)463、社会哲学(32学时)4、
7、文化哲学(36学时)(四)专业选修课1、宗教哲学(28学时)2、生态哲学(28学时)3、经济哲学(28学时)4、中国哲学原著选读(28学时)5、西方哲学原著选读(28学时)五、社会调查每位研究生在学习期间根据自己的研究方向与研究课题开展社会调查活动,写出调查报告。六、毕业论文毕业论文应当在总结有关研究方向的研究成果的基础上,写出具有独立见解和新意的学术论文。时间不得少于一学年。七、培养方法1、研究生实行导师制培养。学员在第一学期第二次集中授课时,在双向选择的基础上,由导师组确定指导教师。指导教师在专业和学业方面对学员全面负责,指导学员研读文献,确定研
8、究方向、研究选题和研究方法。2、坚持自学和研究为主,研读经典原著和重要文献为主,注重理论联系实际,解放思想,
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