宁夏银川市西夏区2016_2017学年高二政治下学期期末考试试题

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1、2016-2017学年第二学期期末考试高二政治试题(试卷满分:100分考试时间:100分钟)一、单项选择题(四个选项中,只有一项最符合题意。共25小题,每小题2分,共50分。)1、作为全球制造业大国,我们一直进口圆珠笔头。笔头加工制作精密,微量元素配比及精准添加技术是国外笔头企业的绝对“机密”。我国太钢科技人员历经5年的不懈努力,自主探索、反复实验,开发出了具有我国自主知识产权的技术和产品,实现了笔头钢的“零突破”。这说明()①创新推动社会生产力的发展②量的积累必然引起质变的发生③事物发展是前进性与曲折性的统一④创新是不竭的动力能够改造一切A.①②B.①③C.②④D.③④2、扭住“精

2、准”,找对“穷根”,进行靶向治疗,做到精准扶贫、精准脱贫,精准到户、精准到人,以期脱贫攻坚见其效、见长效,不断提高脱贫效果的可持续性。这说明不断提高脱贫效果的可持续性要()①抓住才盾的主要方面,集中力量解决重点问题②正视才盾的客观性,井抓住问题的核心③攻克主要矛盾,将措施落实到位④充分认识矛盾的特殊性,坚持客观与主观的具体的历史的统一。A.①②B.②④C.②③0.③④3、微信相对于传统信息传播方式,它能即时传递新鲜事物和热议话题,让我们收获衣食住行的便利、分享喜怒哀乐的奔涌;但我们却也遭遇了“明明面对面,心思却飘到微信群”“我的注意力被微信撕碎了”的尴尬。这告诉我们()①对立统一规律

3、具有普遍性和客观性③才盾是事物发展的源泉和动力A.①②B.①④C.②③②优点与缺点统一于任何事物之中④认识事物应坚持两点论和重点论的统一D.③④4、依照自贸区建设“先试点后推广”的原则,党屮央、国务院决定,在辽宁省、浙江省、河南省等省新设立7个自贸试验区。这代表着自贸试验区建设进入了试点探索的新航程。新设的7个自贸试验区,将在更广领域、更大范围形成各具特色、各有侧重的试点格局,推动全面深化改革扩大开放。“先试点后推广”的哲学依据是()①矛盾的个性和共性在一定条件下可以相互转化②矛盾的共性寓于个性之屮③矛盾的个性要通过共性体现出來④矛盾的个性对事物发展起决定作用A.①②B.③④C.①④

4、D.②③5、目前屮国的铁路技术装备已进入世界一流行列,但是我们必须客观地看到,国外铁路制造i筍的核心技术不可小觑,甚至在许多地方还需要我们学习和借鉴。同时世界各国国情不同,要想取得铁路建设的主动,还蛊要与时俱进,因地制宜,不断改进完善我们的技术和装备。从唯物辩证法角度看,材料启示我们,发展中国铁路技术装备需要()①坚持一切从实际出发,实事求是②坚持具体问题具体分析③充分发挥正确意识对铁路制造的指导作用④坚持用发展的观点看问题,树立创新意识A.①②B.①③C.②③D.②④6、2017年深化税制改革继续深入,其中个人所得税的改革方案正在研究设计和论证中。总的思路是从中国实际出发,实行综合

5、与分类相结合,逐步建立起适合我国国情的个人所得税制。个人所得税改革方案的设计是基于()①社会发展都是通过不断的改革实现的②调整生产关系,以促进生产力的发展③上层建筑适应经济基础状况时,促进生产力的发展④社会存在的变化.发展决定社会意识的变化、发展A.①②B.①②C.②④D.③④7、《人民日报》2017年元旦献词指出,我们追求改革的“过程自觉”,久久为功解决长期存在的难题;也讲究改革的“落地效益”,让改革的尺寸之功都能凝结为人民群众的获得感。从唯物史观看,这是基于()①改革是社会基本矛盾运动的必然要求,能推动社会进步②改革是社会主义社会发展的动力,能使生产力适应生产关系③人民群众创造历

6、史,群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点④人民群众是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线A.①③B.①④C.②③D.②④8、火车就要启动的时候,一位老人急匆匆地踏上车门,一只脚不小心被车门夹了一下,鞋子掉在了车门外。火车启动后,老人毫不犹豫地脱下另一只鞋,从窗口扔了出去。周围的乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉,老人说:“如果一个穷人正好从铁路旁经过,他就可以得到一双鞋,而不是一只鞋。”这位老人的观点和做法反映了()A.在追求理想过程中实现人生价值B.价值判断和价值选择具有主体差异性C.价值观对社会存在具有决定作用D.追求个性发展是实现人生价值的基础9、“盛不过三代”是大多

7、数官宦之家很难逾越的魔咒。而曾国藩曾氏家族却代有英才、层出不穷,出现了像曾纪泽、曾纪鸿、曾广钧、曾宪植等一代代杰出人物,没有一个败家子。其中曾国藩“慎独、主敬、追求仁爱、参加劳动”的遗嘱对后世影响深远,曾家后裔恪遵遗训,洁身自好,实现了曾氏长盛不衰的遗愿。这启示我们()①作出正确的价值判断和价值选择应适应社会发展的需要②作为社会意识的价值观对人生选择具有重要的导向作用③创造有意义的人生要不断修身养性、提高道德素养①实现人牛价值离不开社会提供的各种客观条件A

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