一年级语文下册短文阅读练习题 (2)

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1、1、小池塘(节选)白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。1.这段话一共  句话。2.这段话讲了天上的 、 、 、倒映在 里的样子。3.请你照样子写一句。    倒映在池塘里，像   。2、可爱的小白兔我家养了一只小白兔，长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆(bǎi)动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。我很喜欢小白

2、兔，每天给它吃新鲜的青草。　　1.这篇短文有  个自然段。2.小白兔的   、 和   很可爱。3.文中把小白兔的毛比作  ，把小白兔的大眼睛比作  。3、春天春天来了，大地都披上了新装。小草，绿绿的；桃花，红红的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。山林里可热闹了。小鸟，快快乐乐；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。1．短文共有       句话。用“    ”画出第三句。2．找出文中写颜色的词，用“    ”画出来”。3．照样子写词语。快快乐乐                                                  94、春天真美好寒冷的冬天过去

3、了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。春天真美好！1．短文一共  句话。2．文章写了小草、  、  、  、   和燕子。                5、 桃花桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒一样，睁（zhēng）开眼睛，望（wàng）着这新奇的世界。看！她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。 1．根据短文的内容，在括号里填上合适的词。（        ）的桃花、（        ）的世界、（        ）的小姑娘、 （

4、        ）的春天2．短文中的小姑娘是指 （        ）。            3．你能把写桃花颜色的词语用“ ”画出来吗？ 6、银杏树春天到了，银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子显得那么嫩，那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花，真漂亮！1．照样子写词语。一朵朵        （        ）        （        ）  （        ） 2、说一句话那么……那么……3．这段话共有（      ）句，第（      ）句写银杏树的花，第（      ） 句写银杏树的叶子。4．银杏树的叶子是（      ）形

5、的，它在春天是（      ）色的。银杏树的花是（      ）色的。 97、树医生一棵老树生了病（bìng），有些叶子黄了。   一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲（qiāo），那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩(gōu)出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。   老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1．本文有（      个自然段。2．根据短文内容填上动词。（    ）舌头   （    ）走了   （     ）虫子   （    ）叶子3．为什么说啄木鸟是树的医生？       8、羊妈妈收

6、菜(cài)羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝(luó)卜(bo)地里。羊妈妈拔(bá)了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根(gēn)最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜 ，小羊要吃白菜的根 ，羊妈妈说：“ 白菜的叶子才好吃呢 。”   他们走到西红柿(shì)地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实（shí）呀！”1．本文一共有（）自然段。2．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？用“  ”画出来                                   3．填空。（３分）西红柿的（）好吃。萝卜的（好吃。白菜的（好吃

7、。我还知道（）的9 （）好吃。9、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥(shá)也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠(kào)劳动，劳动要用手和脑。1．人有两件宝是指（） 和   （）  。做工靠（） ，思考靠 （）         。2．做事情要用 （）    又用（）     。这样才能  （）               。3．词语搭配，用线连起来。认真地     劳动                一双      手指辛勤地     双手                一根      手表

8、勤劳的