艾滋病防治知识培训讲义全

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1、......艾滋病防治知识培训讲义（2005年1月19日）今天，我受教育局和卫生局、防疫站领导的委托，给大家介绍一些有关艾滋病防治方面的知识，供大家参考。现在艾滋病确实成了一个沉重的话题。一提到艾滋病，我相信，不管是卫生工作者还是教育工作者，心情都是十分沉重的。如果说，20世纪80年代初，人们开始听到艾滋病这个新的疾病时，感到的是陌生和新奇、遥远和神秘的话，那么在20多年后的今天，再提到艾滋病的时候，人们的普遍反应是恐惧和惊慌！这是因为，艾滋病不但来势凶猛，而且也是不治之症。从1981年全球在美国首次发现艾滋病后，经过短短的16年时间，也就是说在1997年，全球240多个国

2、家和地区，除亚洲的偏僻山区和大洋洲岛屿的十几个小国外，已有210个国家和地区发现了艾滋病疫情。在我国，艾滋病的感染和发病速度也是相当惊人的。从1985年我国发现首例艾滋病病人，到1997年年底，艾滋病已蔓延到，全国31个省、直辖市和自治区，现在全国已不再有空白省份。也就是说，中国－－这个有着几千年文明历史的古国，已经找不到可以躲避艾滋病这个瘟神的净土。河南省也是众所周知的重灾区。安阳市也没有空白县；我县也有艾滋病病毒感染者。这些触目惊心的事实，怎能不让人震惊！艾滋病，这种严重摧残人类的“世界瘟疫”、“超级癌症”，涉及的范围早已不限医疗卫生本身，它还涉及社会经济和人们的伦理道

3、德、行为方式等很多方面，从而成为当今影响社会发展的一个世界性重大热点问题。　　古往今来，人类经历了无数次惨绝人寰的瘟疫和战争。但是，没有任何一次的瘟疫和战争让人类陷入如此巨大的惊慌和恐惧；没有任何一次的瘟疫和战争对社会产生了如此强大的冲击。　　这就是被人们称为“超级癌症”、“世纪杀手”的“艾滋病”！控制艾滋病、最终战胜艾滋病，首先要认识艾滋病。这就是我们今天的主题：让我们共同认识艾滋病，了解怎样防治艾滋病。大家手头上可能都有安阳市教委印制的《学校预防艾滋病健康教育骨干师资培训班资料汇编》，这个资料编写的比较好，很切合学校的实际。但是，作为承担预防艾滋病健康教育工作的教师，有

4、必要对艾滋病防治知识，了解得更全面一些。本着这个目的，今天，我主要介绍以下六个几个方面的问题：一是：当前艾滋病的流行状况；二是：艾滋病艾滋病流行的三个环节；三是：艾滋病的主要临床表现；四是：艾滋病的诊断五是：艾滋病的治疗；六是：艾滋病的预防和控制。现在介绍第一个问题：艾滋病的流行状况：艾滋病的起源究竟在什么时间，现在还没有定论。20世纪下半叶，一种被称为21世纪超级杀手的疾病开始被人们所认识。大约是在70年代末期，医生们开始碰到一些奇怪的病例，这些病人尽管曾是十分健康的，但患病后全身的免疫系统几乎完全崩溃，所有的医疗手段也不能挽救他们的生命。学习好帮手......　　198

5、1年6月5日，美国疾病控制中心(CDC)发布报告：在1980年10月到1981年5月期间，先后发现5例病例，经检查确诊得了“卡氏肺囊虫肺炎”，免疫功能极度衰竭，患者均为男性同性恋者。　　世界卫生组织(WHO)与世界各国的科学家们对此给予了极大的关注。1982年9月，美国疾病控制中心正式以“获得性免疫缺陷综合征(AcquiredImmunodeficencySyndome)”为该病命名，即人们俗称的艾滋病。艾滋病的英文简称为AIDS，A是Acquire，获得的意思，因为免疫缺陷通常发生在以往身体健康的青壮年身上，说明是后天获得的，而不是先天就有的；I和D是ImmuneDefi

6、ciency，免疫缺陷的意思；S是Syndrome，综合征的意思，指因某种疾病而引起的种种症状的合称。国内1986年以前音译为“爱滋病”，后来考虑到该命名会引起人们的误解，以为此病只是通过性途径传播而忽视了其他传播途径，故改名为“艾滋病”。　　经过多年积极的研究和探索，1983年5月，法国巴斯德研究所肿瘤病毒室主任乐克·蒙特尼尔(LucMontagbier)博士等率先在《SCIENCE》杂志上刊登了他们的研究成果。他们从一个患淋巴结肿大综合症病人的血清中分离出一种新的人类逆转录病retrovirus)，将其称为淋巴结病相关病毒。此后，世界各地不少学者相继从艾滋病患者的血液、

7、精液和唾液中分离出上述病毒。1985年4月，在美国亚特兰大召开的国际艾滋病专题会议上，正式将导致艾滋病的这种逆转录病毒命名为LAV/HTLA-III。1985年6月更名为HIV。在第39届世界卫生组织大会上；世界卫生组织宣布今后艾滋病病毒即以HIV命名，即人类免疫缺陷病毒（HumanImmunodfic-ciencyVirus)。　　HIV严重破坏人体的免疫功能。现代免疫学理论告诉我们，一旦人体免疫机能严重受损，人体不但失去对有害病菌的防御能力，而且一些本来无致病能力的病原微生物也可在人体内大量繁殖，导致机体发病。